- 345.84 KB
- 2021-10-27 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
19.2.1 矩形(1)
A
B C
D
四边形ABCD
如果
AB∥CD
AD∥BC
B
D
ABCD
A
C
平行四
边形的
性质:
边
平行四边形的对边平行;
平行四边形的对边相等;
角
平行四边形的对角相等;
平行四边形的邻角互补;
对角线 平行四边形的对角线互相平分;
平行四
边形的
判定:
边
两组对边分别平行的四边形;
两组对边分别相等的四边形;
角 两组对角分别相等的四边形;
对角线 对角线互相平分的四边形;
一组对边平行且相等的四边形;
平行四边形的判定定理:
定义:把连接三角形两边中点的线段
叫做三角形的中位线
三角形的中位线平行于三角形
的第三边,且等于第三边的一半
中位线定理:
一个角是
直角
两组对边
分别平行
平行
四边形 矩形
情
景
创
设
我们已经知道平行四边形是特殊的
四边形,因此平行四边形除具有四
边形的性质外,还有它的特殊性质,
同样对于平行四边形来说有特殊情
况即特殊的平行四边形,也,这堂
课我们就来研究一种恃殊的平行四
边形—— 矩形
第五节矩形菱形
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
矩形的性质的研究:
我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,因
此矩形除具有平行四边形的性质外,还有它
的特殊性质.你能说出矩形有哪些性质吗?
四、矩形 两条对角线互相平分
三、矩形的两组对角分别相等
二、矩形的两组对边分别相等
一、矩形的两组对边分别平行
五、矩形的邻角互补
A
B C
D
□
命题1:矩形的四个角都是直角;
已知:四边形ABCD是矩形
求证:∠A=∠B=∠C=∠D=90°
D
CB
A
证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∠C=90°
∴∠A=∠C=90° ∠B+∠C=180 °
∴∠B=180-∠C=90°
∴∠D=∠B=90°
即∠A=∠B=∠C=∠D=90°
已知:四边形ABCD是矩形
求证:AC = BD
A
B C
D证明:在矩形ABCD中
∵∠ABC = ∠DCB = 90°
又∵AB = DC , BC = CB
∴△ABC≌ △DCB(SAS)
∴AC = BD
命题2:矩形的对角线相等;
边
对角线
角
A
B C
D
O
矩形对边平行且相等;
矩形的四个角都是直角;
矩形的对角线相等且平分;
直角三角形性质定理:
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交
于点O,请探讨OC与BD的关系
O
A
D
CB
推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
已知△ABC中∠ACB=90°,AD = BD
求证:CD = AB
2
1
证明:延长CD到E使DE=CD,
连结AE、BE.
A
BC
D
∵AD = BD , DE =CD
∴四边形ACBE是平行四边形
E
又∵∠ACB = 90°
∴ ACBE是矩形
∴CE = AB( )
由于CD= CE 所以CD = AB2
1
2
1
?
返回
O
D
CB
A相等的线段:
AB=CD AD=BC AC=BD
OA=OC=OB=OD= AC= BD
2
1
2
1
相等的角:
∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°
∠AOB=∠DOC ∠AOD=∠BOC
∠OAB=∠OBA=∠ODC=∠OCD
∠OAD=∠ODA=∠OBC=∠OCB
等腰三角形有: △OAB △ OBC △OCD △OAD
直角三角形有: Rt△ABC Rt△BCD Rt△CDA Rt△DAB
全等三角形有:
Rt△ABC ≌ Rt△BCD ≌ Rt△CDA ≌ Rt△DAB
△OAB≌ △OCD △OAD≌ △OCB
已知四边形ABCD是矩形
思考:矩形ABCD是轴对称图形吗?
它的对称轴有几条?
矩形是中心对称图形吗?对称中心是?
A B
CD E
F
G H.
例1: 如图,矩形ABCD的两条对角线
相交于点O,∠AOB=60°,AB=4㎝,求
矩形对角线的长?
解:∵四边形ABCD是矩形
∴ OA=OB
∵∠AOB=60° ∴△AOB是等边三角形
∴OA=AB=4(㎝)
∴矩形的对角线长 AC=BD=2OA=8(㎝)
D
CB
A
O
AD=4cm
例2:如图,△ABC中,∠ACB=900,点
D、E分别为AC、AB的中点,点F在BC
延长线上,且∠CDF=∠A,
求证:四边形DECF是平行四边形;
A
B
D
C
E
F
• 四边形ABCD是矩形
1 若已知AB=8㎝,AD=6㎝,
则AC= ㎝ OB= ㎝
2 若已知∠CAB=40°,则∠OCB=
∠OBA= ∠AOB= ∠AOD=
3 若已知AC=10㎝,BC=6㎝,则矩形的周长= ㎝
矩形的面积= ㎝2
4 若已知 ∠DOC=120°,AD=6㎝,则AC= ㎝
O
D C
BA
5
50°
10
100°40°
12
48
28
80°
试一试
试一试
D
CB
A
┓
已知△ABC是Rt△,∠ABC=Rt∠,
BD是斜边AC上的中线
1 若BD=3㎝则AC= ㎝
2 若∠C=30°,AB=5㎝,则AC= ㎝,
BD= ㎝,∠BDC=
6
5
10
120°
练习:如图四边形ABCD中,
∠ABC=∠ADC=900,E是AC中点,EF
平分∠BED交BD于点F,
(1)猜想EF与BD具有怎样的关系?
(2)试证明你的猜想。
A
B
C
D
E
F
如图,矩形ABCD被两条对角线分成四
个小三角形,如果四个小三角形的周长
的和是86cm,对角线的长是13cm,那
么矩形的周长是多少?
有一个角是直角的
平行四边形叫矩形2.矩形的性质:
对边平行且相等
四个角都是直角
对角线互相平分 且相等
1.矩形的定义:
边:
角:
对角线:
5.矩形是轴对称图形,也是中心对称图形.
3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
4. 矩形的对角线把矩形分成两对全等的
等腰三角形
总结
相关文档
- 八年级下数学课件《确定事件与随机2021-10-2717页
- 八年级下数学课件《反比例函数的图2021-10-2711页
- 八年级下数学课件《确定事件与随机2021-10-2724页
- 八年级下数学课件《频数分布表与直2021-10-2712页
- 八年级下数学课件:19-1-2 函数的图2021-10-2717页
- 八年级下数学课件《频率与概率》课2021-10-2714页
- 八年级下数学课件:18-2-1 矩形 (共22021-10-2729页
- 八年级下数学课件八年级下册数学课2021-10-2710页
- 八年级下数学课件《二次根式》 (2021-10-2720页
- 八年级下数学课件菱形的判定_鲁教2021-10-2714页