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  • 2021-10-27 发布

(语文版)八年级语文上册第五单元辨别说明方法,分析表达作用习题课件

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阅读新课堂 辨别说明方法,分析表达作用 第一部分 典范文本精读 【常见题型】 1.××段使用了什么说明方法?有什么作用? 2.××句使用了什么说明方法?有什么作用? 3.给××(物)下一个定义。 4.选段采用××说明方法,试举一例并简要分析其作用。 5.××段画线部分运用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作 用。 【典范文本】 鹦哥岭(2015,海南中考改编) ①鹦哥岭[说明对象]位于海南省中南部,[位置]具有热带雨林面积大、 生物物种丰富、原始性强等特点,[说明对象特征]是我国原始热带雨林 中保存最完好的自然保护区,在我国自然保护区体系中有着不可替代的 作用。[说明对象重要性] ②鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。[特点一]据调查发现,鹦 哥岭保存着我国面积最大的、连片的原始热带雨林,其面积有250多平 方公里,而被评为中国最美森林的尖峰岭,其连片的热带雨林也仅为 150平方公里,霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。[运用数字和 比较来介绍面积大的特点] ③鹦哥岭是我国生物物种的宝库。[特点二]据调查,鹦哥岭的物种非常丰 富,有国家一级重点保护植物5种,二级17种,海南特有物种植物132种; 陆栖脊椎动物431种,其中,国家一级重点保护动物4种,二级36种,51种 列入中国濒危。在调查中,专家们还不断发现新的物种,如首次发现的伯 乐树、鹦哥岭树蛙等十多种动植物新种。专家们认为,鹦哥岭可能还存在 着大量未认识的物种。[运用数字和例子来介绍物种丰富的特点] ④鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。[特点三]考察我国热带雨林保护 区,包括西双版纳、尖峰岭、霸王岭均在历史上或多或少建立了森林开发 利用机构,而鹦哥岭由于山高坡陡,交通闭塞,人烟稀少,绝大部分区域 从未有过正规和大规模的开发利用,表现出非常明显的原始特征,有许多 地方还从未有过人类足迹,是我国非常少有的一块热带雨林处女地。[通过 比较介绍其原始性的特点] ⑤鹦哥岭是海南岛两大河流——南渡江、昌化江的发源地和水源涵养林, 主宰着海南岛的水系形态。鹦哥岭还是海南第二高峰,其森林与地形地 貌影响着海南全岛气候,一旦森林植被遭到破坏,将从根本上影响海南 岛整体气候,使本岛大部分地区的农业生产遭到毁灭性的打击,后果堪 忧。[鹦哥岭重要地位:影响海南岛的气候、农业生产] ⑥近年来,鹦哥岭的知名度越来越高,但随之受到的威胁也越来越严 重,乱伐、盗猎等现象时有发生。2007年以来,27名青年大学生志愿者 陆续奔赴鹦哥岭,开始了自然保护区的工作,并一直坚守岗位至今。鹦 哥岭自然环境的保护工作是长期而艰巨的。让我们都行动起来吧!鹦哥 岭在呼唤![鹦哥岭的保护工作] (选自《大百科》,有删改) 本文的说明对象是鹦哥岭,按照逻辑顺序来介绍鹦哥岭的特点、地位、 保护等方面的内容,在介绍中运用列数字、作比较、举例子等说明方法, 采用总分结构方式。语言朴实,通俗易懂。 1.第①段运用了什么说明方法,起到什么作用? 第①段运用作诠释的方法,说明了鹦哥岭的特点。 2.根据第①段内容,用一句话简介鹦哥岭。 鹦哥岭是位于海南中南部,面积大、物种丰富、原始性强的热带雨林 自然保护区。 3.选文第②段主要运用了两种说明方法,请举出一种并分析其作用。 示例一:列数字。准确具体地说明了鹦哥岭是我国连片面积最大的热 带雨林。(或“准确具体地说明了鹦哥岭热带雨林面积大的特征”)__示 例二:作比较,突出鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 4.第③段运用了什么说明方法,有什么作用? 运用列数字的说明方法,准确具体地说明了鹦哥岭物种丰富的特点; 运用举例子的说明方法,真实准确地说明了鹦哥岭物种丰富的特点。 5.第⑥段画线句采用了什么说明方法,分析它的作用。 画线句运用了举例子的说明方法,准确具体地说明了鹦哥岭保护工 作长期性、艰巨性。