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- 2021-10-27 发布
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本章归纳总结
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么
这两条直线平行.
公理:
公理
平行线判定定理:
条件是:_______________________________________,
结论是: ___________________.
条件是:_______________________________________,
结论是: ___________________.
例1 在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是( )
A.∠A+∠2=180°
B.∠A=∠3
C.∠1=∠4
D.∠1=∠A
分析:判定的是AB与DF平行,则把这两条直线看做
被截的两直线,去找成同位角、内错角和同旁内角关
系的两角,其中D选项∠1和∠A是AC、DE被截形成
的同位角,由∠1=∠A得到的应是AC∥DE,故选D.
D
例2 把下列命题改写成:“如果……那么”的形式,并分别
指出它们的条件和结论.
(1)整数一定是有理数;
(2)同角的外角相等.
(3)两个锐角互余.
分析:本题考查命题的概念、叙述简单的命题.要善于
分辨条件与结论,这是改写成“如果……那么……”
的形式的基础.
解:(1)如果一个数是整数,那么它一定是有理数.
条件:一个数是整数;结论:它一定是有理数.
(2)如果两个角是同一个角的外角,那么这两个角相等.
条件:两个角是同一个角的外角;结论:这两个角相等.
(3)如果两个角是锐角,那么这两个角互为余角.
条件:两个角是锐角;结论:这两个角互为余角.
例3如图所示,已知∠4=70°, ∠3=110°,
∠1=46°, 求∠2的度数.
分析:此题由同旁内角∠3+∠4=180°知
AB∥CD,故∠2=180°-∠1.
解:因为∠4=70°,∠3=110°(已知),
所以∠4+∠3=180°,
所以AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),
所以∠2=180°-∠1=180°-46°=134°(两直线平行,同旁
内角互补)
例4 一零件的形状如图所示,按规定∠BAC=90°,∠B=21°,
∠C=20°,检验工人量得∠BDC=130°,就断定此零件不合
格,请运用所学知识说明理由.
分析:这是一个三角形知识的实际应用问
题,解决此类问题的关键是如何把实际问
题转化到三角形知识上来.
解:连接AD并延长到点E,
则∠CDE=∠C+∠1,∠BDE=∠B+∠2,
所以∠CDE+∠BDE=∠C+∠1+∠B+∠2,
即∠CDB=∠C+∠B+∠CAB.
若零件合格,则有
∠CDB=90°+20°+21°=131°,
而量得∠BDC=130°,故此零件不合格.
1.下列命题是假命题的是( )
A.若两个相等的角有一组边平行,则另一组边也平行;
B.两条直线相交,所成的两组对顶角的平分线互相垂直;
C.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直;
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.
A
2. 如图,∠ABC=35°,∠1=∠2,则∠3= .35°
3. 如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠A的2倍与
∠C的3倍互补,求∠A和∠D的度数.
解: ∵AB//CD
∴ ∠A+ ∠D=180°
∵AD//BC
∴ ∠D+ ∠C=180°
∵∠A的2倍与∠C的3倍互补
∴ 2∠A+3 ∠C=180°
2(180°- ∠ D)+3(180°- ∠D)=180°
∴ ∠D=144° ∠A=180°- ∠D=36°
4. 如图,△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,△BDE
是正三角形,求∠C的度数.
∠C=75
°
5. 如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠C,
试探究ED与FB的位置关系,并说明理由.
ED//FB