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第六章 力和机械
6.1 怎样认识力
夯实基础
1. 如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动
状态的是 ( )B
A.手拉开弓 B.运动员罚点球
C.人压弯跳板 D.熊猫拉弯竹子
2. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌
面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,
水瓶会翻倒.这说明力的作用效果与
( )
A.力的大小有关
B.力的方向有关
C.力的作用点有关
D.受力面积有关
C
3. 下面关于力的几种说法中,不正确的是( )
A. 石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力
B. 越靠近门轴推门越费力,说明力的作用效果与力
的作用点有关
C. 手压气球,气球会变形,表明力可以改变物体的
形状
D. “孤掌难鸣”说明只有一个物体,不能产生力的
作用
A
4. 一人用细绳拉着一个重物在地面上前进,则下列
说法错误的是 ( )
A. 若研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受
力物体是人
B. 若研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,
受力物体是重物
C. 若研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,
受力物体是绳
D. 若研究细绳对重物的拉力,施力物体是人,受力
物体是重物
D
5. 在足球比赛中,运动员用头顶足球时(如图K6-
1-1所示),足球向内凹陷了,这说明力可以改变
物体的__________;同时足球的运动方向改变了,
这又说明力可以改变物体的__________.
形状
运动状态
6. 如图K6-1-2所示,用扳手拧螺母时,按通常经
验,沿__________(填“顺”或“逆”)时针方向可
使螺母拧紧,沿__________(填“顺”或“逆”)时
针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的
__________有关.若用同样的力拧螺母,则
__________图所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松,
这表明力的作用效果与力的__________有关.
顺
逆
方向
乙
作用点
7. 请将“力”的
概念图补充完整,
如图K6-1-3所示.
①________________________________________.
②________________________________________.
③________________________________________.
力可以改变物体的运动状态
力的大小、方向和作用点
物体间力的作用是相互的
8. 图K6-1-4(2019天津)如图K6-1-4所示,人坐
在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己
坐的小船却向后移动. 该现象说明了 ( )
A. 力能使物体发生形变
B. 物体间力的作用是相互的
C. 力的作用效果与力的大小有关
D. 力的作用效果与力的作用点有关
B
能力提升
9. 小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图K6-1-
5甲、乙所示过程,下列说法错误的是
( )
A.压缩过程说明力可以
改变物体的形状
B.压缩过程说明力可以
改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
C
10. 用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和
水,来证明玻璃瓶可发生微小形变.
(1)器材的安装:厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有
细玻璃管的橡胶塞塞严.
(2)操作的方法:用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中
____________________的变化.
(3)发生的现象:玻璃管内水面__________(填
“上升”“不变”或“下降”).
(4)玻璃瓶发生微小形变的原因:力可以
__________________________.
水柱(或水面)
上升
改变物体的形状
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