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- 2021-11-24 发布
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21
大自然的声音
牛
布谷鸟
猫
狗
羊
鸡
课文描绘了大自然哪些的声音?
风
水
动物
你从哪里看出来的
?
大自然有许多美妙的声音。
风,是大自然的音乐家。
水,也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
轻轻柔柔的呢喃细语
雄伟的乐曲
充满力量的声音
热闹的音乐会
轻快的山中小曲
波澜壮阔的海洋大合唱
滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳
淙淙 潺潺
哗啦拉 唧哩哩
拟声词
听
读提示:
1.
仔
细
听
读第三自然段。
2.
用
圆圈圈出
描写声音的词语。
滴滴答答 叮叮咚咚
淙淙 潺潺
哗啦拉
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答
……
叮叮咚咚
……
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
所有的树林,树林里的每片树叶;
所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
滴滴答答
……
叮叮咚咚
……
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
淙淙
轻快
的山中小曲
小溪淙淙地流向河流
潺潺
河流潺潺地流向大海
哗啦啦
汹涌澎湃
大海哗啦拉地汹涌澎湃
小溪
淙淙
地流向河流,河流
潺潺
地流向大海,大海
哗啦拉
地汹涌澎湃。
合作朗读 感受不同
声音从小到大
自读提示:
1.
快速朗读读第
四
自然段。
2.
用
圆圈圈
画出描写声音的词语。
叽叽喳喳
唧哩哩唧哩哩
哪些动物也是歌手?
它们是如何唱歌的?
走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;
坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;
在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
他们唱的的什么?
它们在唱什么
?
我会写
森林里在开音乐会,请你展开想象的翅膀,写写小动物们都在哪里唱些什么,说些什么,运用你积累的拟声词和比喻、拟人等修辞手法,写几句美妙的声音。
我会评
森林里在开音乐会,热闹极了。小青蛙在
欢快的唱着歌,
,仿佛在说“
”;
在
陶醉的唱着歌,
,仿佛在说“
”;
评星要求:
1.
用了准确的拟声词。
1
颗星
2.
想象合理。
1
颗星
3.
书写工整。
1
颗星