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  • 2021-12-10 发布

四年级下册数学课件-第二单元第3课时《整理和复习》|人教版(共13张PPT)

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观察物体(二)2 人教版·四年级下册 第3课时 整理和复习 第二单元 复习目标与重难点 1.能辨认从正面、上面和侧面看到的不同形状,并能画出看到的图形。 2.能根据看到的形状判断观察者的位置。 3.能用几个正方形摆出从某一面看到的图形。 一、复习旧知 学完了“观察图形”这 单元,你有什么收获? 我发现从不同方向观察同一个立体图形, 看到的形状可能是不同的;从同一方向 观察不同的立体图形,看到的形状可能 是相同的。 观察图形 二、巩固练习 观察图形 从上面看,能看到什么?左面看呢,前面看呢? 从前面看从左面看从上面看 连一连 从前面看 从左面看 从上面看 二、巩固练习 观察图形 二、巩固练习 观察图形 站在不同的位置, 看到的形状也是不 同的。 左面 上面 正面 下面这些图分别是从哪个方向上看到的? 二、巩固练习 观察图形 A B 上面哪些图形从正面看是图A? 上面哪些图形从正面看是图B? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 做一做 ① ③ ④ ② ⑤ ⑥ 二、巩固练习 观察图形 正面 侧面 画一画 上面 二、巩固练习 观察图形 ① ② ③ 图①是从 面看;从上面看是图 ;从  面 看是图③。 正 ② 左侧 右侧 选一选 三、拓展提升 观察图形 从上面看从正面看 从左面看 同学们,你们发现了什么? 不同形状的立体图形从同一方向进行观察,所看到 的形状可能不同,也可能相同。 摆一摆,说一说。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (1) (5)(3) (1)(5) 三、拓展提升 观察图形 四、课堂小结 观察图形 这节课你们都学会了哪些知识? 不同形状的物体,分别从正面、侧面、上面看,看到的形状 有可能是相同的,也有可能是不同的。 五、课后作业 完成 配套练习册