五年级上册数学课件-小数除法1--精打细算 北师大版 32页

小数除法 - 精打细算 本节重点 1. 结合具体情境 , 经历探索除数是整数的小数除法算法的过程 , 掌握小数除法的计算方法。 2. 理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理 , 能正确进行除数是整数的小数除法的竖式计算。 情境导入 该去哪一家店买呢？ 11.5÷5= （元） 探究新知 甲商店： 11.5÷5= 2.3 （元） 根据整数除法的意义和商不变的性质，把 11.5÷5 的被除数扩大到原来的 10 倍，变式为 115÷5 ，这时，利用整数除法的计算方法算出得数后，再缩小到原数的十分之一，就是 11.5÷5 的商。 115 5 2 10 1 5 3 0 15 23 角 =2.3 元 所以 11.5 ÷ 5=2.3 （元） 11.5 元 =115 角 探究新知 11.5 元 =10 元 +1.5 元 10 元 ÷5=2 元 1.5 元 =15 角 15 角 ÷5=3 角 =0.3 元 2 元 +0.3 元 =2.3 元 把 11.5 元分成 10 元和 1.5 元两部分， 10 元平均分成 5 份，每份是 2 元； 1.5 元化成整数是 15 角， 15 角平均分成 5 份，每份是 3 角， 3 角化成元是 0.3 元。所以每包牛奶的价钱是 2+0.3=2.3 元。 甲商店： 11.5÷5= 2.3 （元） 探究新知 11.5÷5 ＝ 11.5 5 2 10 1 5 3 1 5 0 元 角 2.3 （元） 答：甲商店牛奶 每袋 2.3 元。 这是 3 个 0.1 1.5 元也就是 15 角 这是 15 个 0.1 例题讲解 小数除以整数，先按照整数除法的 方法计算，商的小数点要和被除数的小 数点对齐。 归纳小结 1. 巩固练习 巩固练 习 巩固练 习 巩固练 习 看 一看，说一说竖式中每一步的意思。 巩固练 习 用 竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。 20.4÷4 96.6÷42 55.8÷31 做 跳绳。 ⑴袋鼠做的跳绳平均每根长多少米？ ⑵小兔做的跳绳平均每根长多少米？ 2. 妈妈买了 3 千克苹果 , 花了 17.7 元，每千克苹果售价多 少元？ 拓展练习 巩固练 习 用 竖式计 算 25.2÷6 39.6÷6 2. 妈妈买了 3 千克苹果 , 花了 17.7 元，每千克苹果售价多 少元？ 拓展练习 （拓展题） 5. 一个小数，把小数点向右 移动一位，所得的数比原来增加了 58.14 ，这个小数原来是多少？ （拓展题） 5. 一个小数，把小数点向右 移动一位，所得的数比原来增加了 58.14 ，这个小数原来是多少？ 提示： 把一个小数的小数点向右移动一位，原数就扩大到原来的 10 倍，所得的数比原数增加（ 10 – 1 ）倍，已知所得的数比原来增加了 58.14 ，说明原数的（ 10 – 1 ）倍正好是 58.14 ，求原数是多少，用除法计算。 10 – 1 = 9 58.14 ÷ 9 = 6.46 答：这个小数原来是 6.46 。 （拓展题） 5. 一个小数，把小数点向右 移动一位，所得的数比原来增加了 58.14 ，这个小数原来是多少？ 填 空 1，小数除以整数，按照（ ）的法则去除，商的小数点要和( )的小数点对齐 2，0.8 里面有（ ）个十分之一。有（ ）个百分之一，有（ ）个千分之一 。 填 空 3、已 知两个乘数的积是3.8，其中的一个乘数是2，另一个乘数是（ ） 4、0.8 ×9=7.2 7.2÷0.8=（ ） 7.2÷9=（ ） 2火眼金睛辨对错 1，小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 （ ） 2，当除数不变时，被除数扩大多少倍，商也扩大多少倍。 （ ） 将 括号里的错误答案划 去 1 ，一个数的5倍是7.5，这个数是（1.5 15）2，一个数扩大到原来的21倍是35.7，这个数是（1.7 17）3，12.6是3的（4.2 42）倍4，两个乘数的积是5.2，一个乘数是4，另一个乘数是（1.3 13） 不 用计算，把下面的算式分 类 2.177 ÷7 87.5÷25 11.84÷74 0.426÷30.33÷6 2.9375÷25 33.2÷8商大于1的算式：商小于1的算式： 列 式计 算 1、两个数的乘积是6.3，一个乘数是3 ，另一个乘数是多少2、一个数扩大到原来的5倍23.5，这个数是多少？3、把64.8平均分成8份，每份是多少 丁 丁和 明明进行游泳比赛，丁丁5分钟可以游62.5米，明明4分钟可以游45.6米，谁游的快 ？ 在一次投掷飞镖的比赛中，强强投了3次，共得了20.7分，丁丁投了4次，共得了25.6分，谁的成绩好？ 学校上学期买了4个足球和2个篮球，共付了人民币436.8元，本学期又买了同样的一个足球和两个篮球，共付人民币237元，一个篮球和一个足球的售价各是多少？ 竖 式计 算 25.2 ÷6 34.5÷15 79.2÷625.5÷5 43.5÷29 15.6÷12 课时结束，下次再会！