- 128.85 KB
- 2022-02-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
五年级下册数学一课一练-3.1分数乘法(一)
一、单选题
1.甲数是120,乙数是甲数的 ,乙数是( )
A. 84 B. 8 C. 40 D. 48
2.( )
A. 3 B. 1 C. 6 D. 4
3.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的( )
A. B. C.
4.6个 与30个( )相等。
A. B. C. D.
5.下面三幅图中,图( )表示6× 的意思。
A.
B.
C.
二、判断题
6.4kg的 与1kg的 同样重。
7.小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的 。( )
8.4个 相加,和是 。
9.两根同样长的彩带,一根用去 米,另一根用去 ,则剩下的一样长.
三、填空题
10.直接写得数.
(1)=________
(2)=________
(3)=________
11.填空.
________ ________ ________
12.五(2)班48名学生中有28名男生,男生人数是全班人数的________。把全班学生平均分成8组,每组人数占全班的________。
13.一堆黄沙,每天用去 ,3天共用去________,还剩________
14.一桶油重 kg,10桶油重________kg.
四、解答题
15.修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的 。
(1)还剩几分之几未修好?
(2)修好的比未修好的多几分之几?
16.小红看一本180页的故事书,第一天看了 ,第二天看了 ,第二天比第一天多看全书的几分之几?多看了多少页?
五、综合题
17.玩具汽车。
(1)平均分给2个小朋友,每人分得总数的几分之几?有几辆?
(2)平均分给3个小朋友,每人分得总数的几分之几?有几辆?
六、应用题
18.张老师在计算一道除法题时,把被除数扩大3倍后除以8的结果告诉了同学们,是 .他让同学们把这个除法算式的被除数求出来.你能求出来吗?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】120×=48
故答案为:D
【分析】以甲数为单位“1”,根据分数乘法的意义,用甲数乘乙数占甲数的分率即可求出乙数,由此根据分数乘法的计算方法计算即可.
2.【答案】 B
【解析】【解答】4×=1
故答案为:B
【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘.
3.【答案】 A
【解析】【解答】 , 如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的。
故答案为:A。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,分针从12旋转到3,转动的角度是3×30°=90°,圆周角是360°,90°÷360°=, 据此解答。
4.【答案】A
【解析】【解答】6=, 30=
故答案为:A
【分析】根据等式相等,可知:630=, 即得出答案。
5.【答案】 A
【解析】【解答】解:A:表示6×;
B:表示6×+6×;
C:表示。
故答案为:A。
【分析】6×表示6的是多少,表示把6平均分成3份,取其中的2份。
二、判断题
6.【答案】 正确
【解析】【解答】因为4×=(kg);
1×=(kg);
kg=kg;
所以4kg的 与1kg的 同样重,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此列式计算,然后再比较大小.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】9÷24=, 原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】一天是24小时,要求小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几,用小芳一天的睡眠时间÷全天的时间=小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几,据此列式解答.
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解:, 原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算,由此用乘法计算后判断即可.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解:因两根同样长的彩带,第一根用去 米,第二根用去 ,(1)当彩画长度大于1米时, 乘上彩带的长度大于 米,用去的比第一根多,剩下的彩带就比第一根剩下的短;(2)当彩画长度等于1米时, 乘上彩带的长度等于于 米,用去的和第一根一样多,剩下的彩带就和第一根剩下的一样长;(3)当彩画长度小于1米时, 乘上彩带的长度小于 米,用去的比第一根少,剩下的彩带就比第一根剩下的长;因彩带的长度不确定.故剩下的彩带的长度无法确定.故选:错误.
【分析】两根同样长的彩带,第一根用去 米,第二根用去 ,可分彩带长度大于1米,等于1米,小于1米三种情况讨论剩下的彩带的长度,然后进行比较,据此解答.
三、填空题
10.【答案】 (1)
(2)
(3)1
【解析】【解答】(1);(2);(3)
故答案为:;;1
【分析】分数乘分数,用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的要先约分再乘.分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘.
11.【答案】 ;6;
【解析】【解答】根据分数乘整数的意义计算:.
故答案为:;6;
【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算,此题是求6个是多少,用乘法计算即可.
12.【答案】 ;
【解析】【解答】解:男生人数是全班人数的:28÷48=;把全班学生平均分成8组,每组人数占全班的.
故答案为:;
【分析】用男生人数除以全班人数即可求出男生人数是全班人数的几分之几;根据分数的意义判断每组人数占全班的几分之几即可.
13.【答案】 ;
【解析】【解答】
故答案为:;
【分析】同分母分数加减法计算方法: 同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变.
异分母分数加减法计算方法: 先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
14.【答案】 15
【解析】【解答】×10=15(千克)
故答案为:15。
【分析】油的总质量=每桶油的质量×桶数。
四、解答题
15.【答案】 (1)1-=
答:还剩未修好。
(2)-=
答:修好的比未修好的多。
【解析】【分析】由题可知,是把要修的一条公路看作单位“1”。
(1)未修好的占这条公路的几分之几=1-已修好的占这条公路的几分之几,据此代入数据计算;
(2)求谁比谁多几分之几,用减法计算即可。
16.【答案】 解:
180× =4(页)
答:第二天比第一天多看全书的 ,多看了4页。
【解析】【分析】把全书看成单位“1”,求全书的比全书的多几分之几,用减法;多看的页数:是求总页数的几分之几(第二天比第一天多看全书的)是多少,用乘法。
五、综合题
17.【答案】 (1)解:1÷2= , 6 2=3(辆)
答:每人分得总数的 ,有3辆。
(2)解:1÷3= , 6÷3=2(辆)
答:每人分得总数的 ,有2辆。
【解析】【分析】把图中6辆小玩具车看作单位“1”:(1)把单位“1”平均分成2份,表示这样1份的数是每人分得总数的几分之几,每人分得辆数为:把6辆平均分成2份,求其中的一份是多少;(2)把单位“1”平均分成3份表示这样一份的数是每人分得总数的几分之几,每人分得辆数为:把6辆平均分成3份,求其中一份的数是多少。据此可求解。
六、应用题
18.【答案】 解:
答:被除数是.
【解析】【分析】被除数扩大3倍,商就会扩大3倍,因此先用商除以3就是被除数不变时的商,然后用这个商乘除数8即可求出原来的被除数.