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  • 2022-02-10 发布

北师大版六年级下册数学《比例的应用》PPT课件 (6)

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正比例 北师大版六年级数学下册 渊泉第二小学 仲付云 说出下列每组数量之间的关系。 速度、时间和路程 单价、数量和总价 石头、剪子、布游戏的情况: 次数(次) 分数(分) 1 5 … … 观 察                       10 3 15 4 5 6 7 20 25 30 35 2 1.表中有哪两种量? 2.分数是怎样随着次数变化而变化的? 3.相对应的分数和次数的比分别是   多少?比值是多少? 1 .知识能力: 认识正比例的意义,理解、掌握成正比例量的变化规律及其特征。 2 .过程与方法: 能根据正比例的意义判断两种相关联的量成不成正比例关系。 3 .情感态度与价值观: 进一步培养观察、分析、综合等能力以及抽象概括能力和分析判断的能力。 学习目标 1 、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 边长 /cm 周长 /cm 1 4 16 4 2 0 12 14 10 8 6 4 2 3 1 2 3 4 8 12 16 周长 /cm 边长 /cm 1 、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 边长 /cm 面积 /cm 2 1 1 16 4 2 0 12 14 10 8 6 4 2 3 1 2 3 4 4 9 16 面积 /cm 2 边长 /cm 1 、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 边长 /cm 周长 /cm 1 4 2 8 3 12 4 16 边长 /cm 面积 /cm 2 1 1 2 4 3 9 4 16 说一说:正方形的周长与边长的变化规律和面积与边长的变化规律相同吗? 一辆汽车行驶的速度为 90 千米 / 时 , 汽车行驶的时间和路程如下。把下表填写完整。 观察上表,回答下面的问题: 90 1 = 90 180 2 = 90 270 3 = 90 …... 时间 / 时 1 2 3 4 5 6 7 8 路程 / 千米 90 180 270 360 450 540 630 720 ( 1 )表中谁和谁是相关联的量? ( 2 )这两种量之间变化规律是什么 ? ( 3 )关系式可以怎么写?谁是定量? 1 30 10 =3 27 9 =3 24 8 =3 …... 2 观察上表, ( 1 )表中有哪两种量? ( 2 )应付钱数是怎样随着苹果质量数变化的? ( 3 )你从表中发现了什么规律 ? 一些人买同一种苹果 , 购买苹果的质量和应付的钱数如下 . 把下表填写完整。 24 27 30 应付钱数 / 元 3 4 5 6 7 8 9 10 质量 / 千克 21 12 15 18 9 1 时间 / 时 1 2 3 4 5 6 7 8 路程 / 千米 90 180 270 360 450 540 630 720 2 24 27 30 应付钱数 / 元 3 4 5 6 7 8 9 10 质量 / 千克 21 12 15 18 9 第 1 题 的表中,时间增加,所走的路程也相应增加,而速度 不变 。所以 路程 和 时间 就 成正比例 。 第 2 题 的表中,苹果质量增加,应付钱数也相应增加,而每千克苹果价钱 不变 。所以 苹果质量 和 应付钱数 就 成正比例 。 像这样 两种相关联的量 ,如果它们的 比值一定( 也就是商一定),这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 我来总结 如果用 x 和 y 表示两种相关联的量,用 k 表示它们的比值,那么上面这种数量关系式可以怎样写呢 ?               可以用        =k ( 一定 ) 来表示。 y x 判定方法: 判定两个量是不是成正比例,主 要是看它们的 商 是不是 一定 的。 想一想: 正方形的周长与边长成正比例吗? 面积与边长呢?为什么? 4 3 2 1 周长 /cm 边长 /cm   (1) 4 3 2 1 面积 /cm 2 边长 /cm   (2) 4 8 4 1 12 16 9 16 周长与边长的 比值不变 ,所以周长与边长 成正比例 面积与边长的 比值不确定 ,所以面积与边长 不成正比例 应用知识,解决问题 1. 审判官:判断下面每题中的两种量是不是成正比例,为什么? ( 1 )大豆的出油率一定,豆油的质量和大豆的质量( ) ( 2 )一个人的身高和体重。( ) ( 3 )圆的直径和周长。( ) ( 4 )差一定,被减数和减数。( ) ( 5 )火车的速度一定,路程和时间。( ) (6) 每包书中册数相同,包数和总册数。 ( ) (7) 全班的学生人数一定,每组的人数和组数。 ( ) (8) 房间地面面积一定,房间里的人数和每人   所占的面积。 ( ) 豆油的质量 大豆的质量       = 大豆的出油率 (一定) √ × √ × √ √ × × 2 、判定两个量是否成正比例, 主要看它们的( )是否一定。 3 、自来水每吨 2 元,小明家 2 月份的水费和用水的数量。( )和( )是相关联的量。小明家 2 月份的水费和用水的数量的( )相同,所以( )和( )是成正比例的量。    4. 王敏调查一种花布,米数和总价如 下表: 米数 x (米) 总价 y (元) 1 2 3 4 5 6 7 1.3 2.6 3.9 5.2 6.5 7.8 9.1 … … 总价和米数是不是成正比例 , 说明理由。 35 5 、小明和爸爸的年龄变化情况如下,把表填写完整。 小明的年龄 / 岁 6 7 8 9 10 11 爸爸的年龄 / 岁 32 33 小明和爸爸的年龄成正比例吗?为什么? 34 36 37 矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。 圆的半径和它的面积。 r 已知 a 和 b 成正比例,完成下表。 a 30 50 65 1.5 b 6 3 8 0.5 15 0 . 3 13 40 2 . 5 10 拓展练习 你有什么收获? 五、全课总结: