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- 2021-06-15 发布
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2.1 指数函数
2.1.1 指数与指数幂的运算
[学习目标] 1.理解根式的概念及分数指数幂的含义.2.会进行根式与分数指数幂的互化.3.掌握根式的运算性质和有理指数幂的运算性质.
[知识链接]
1.4的平方根为±2,8的立方根为2.
2.23·22=32,(22)2=16,(2·3)2=36,=4.
[预习导引]
1.n次方根
(1)n次方根的定义:一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.
(2)n次方根的性质
①当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数,这时,a的n次方根用符号表示.
②当n是偶数时,正数的n次方根有两个,这两个数互为相反数.这时正数a的正的n次方根用符号表示,负的n次方根用符号-表示.正的n次方根与负的n次方根可合并写成±(a>0).
③0的任何次方根都是0,记作=0.
④负数没有偶次方根.
2.根式
(1)式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
(2)式子对任意a∈R都有意义,当n为奇数时,=a,当n为偶数时,=|a|=
3.分数指数幂
(1)规定正数的正分数指数幂的意义是:=(a>0,m,n∈N*,且n>1).
(2)规定正数的负分数指数幂的意义是:a-= (a>0,m,n∈N*, 且n>1).
(3)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
4.有理数指数幂的运算性质
(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q);
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
5.无理数指数幂
无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质对于无理数指数幂同样适用.
要点一 根式的运算
例1 求下列各式的值.
(1);(2);(3);
(4)-,x∈(-3,3).
解 (1)=-2.
(2)==.
(3)=|3-π|=π-3.
(4)原式=-=|x-1|-|x+3|,
当-3<x≤1时,原式=1-x-(x+3)=-2x-2.
当1<x<3时,原式=x-1-(x+3)=-4.
因此,原式=
规律方法 1.解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值.
2.开偶次方时,先用绝对值表示开方的结果,再去掉绝对值符号化简,化简时要结合条件或分类讨论.
跟踪演练1 化简下列各式.
(1);(2);(3).
解 (1)=-2.
(2)=|-10|=10.
(3)=|a-b|=
要点二 根式与分数指数幂的互化
例2 将下列根式化成分数指数幂形式.
(1)·; (2) ;
(3)·; (4)()2·.
解 (1)·=·=.
(2)原式=··=.
(3)原式=·=.
(4)原式=()2··=.
规律方法 在解决根式与分数指数幂互化的问题时,关键是熟记根式与分数指数幂的转化式子:=和==,其中字母a要使式子有意义.
跟踪演练2 用分数指数幂表示下列各式:
(1) ·(a<0);
(2) (a,b>0);
(3)(b<0);
(4)(x≠0).
解 (1)原式=·(-a)
=-(-a)·(-a)=-(-a)(a<0).
(2)原式==
=(·)=(a,b>0).
(3)原式==(-b)(b<0).
(4)原式===(x≠0).
要点三 分数指数幂的运算
例3 (1)计算:0.064-0+[(-2)3]+16-0.75+|-0.01|;
(2)化简: ÷(a>0).
解 (1)原式=(0.43)-1+(-2)-4+(24)-0.75+(0.12)=0.4-1-1+++0.1=.
(2)原式=[·]÷[·]
==a0=1.
规律方法 指数幂的一般运算步骤是:有括号先算括号里的;无括号先做指数运算.负指数幂化为正指数幂的倒数.底数是负数,先确定符号,底数是小数,先要化成分数,底数是带分数,先要化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数幂的运算性质.
跟踪演练3 计算或化简:
(1)+(0.002)-10(-2)-1+(-)0;
(2)·.
解 (1)原式=(-1)+-+1
=-+(500)-10(+2)+1
=+10-10-20+1
=-.
(2)原式=(·)·[(a-5)·(a)13]
=(a0)·(·)
=(a-4)=a-2.
1.下列各式正确的是( )
A.()3=a B.()4=-7
C.()5=|a| D.=a
答案 A
解析 ()4=7,()5=a,=|a|.
2.+的值是( )
A.0 B.2(a-b)
C.0或2(a-b) D.a-b
答案 C
解析 当a-b≥0时,
原式=a-b+a-b=2(a-b);
当a-b<0时,原式=b-a+a-b=0.
3.计算[(-)2]的结果是( )
A. B.- C. D.-
答案 A
解析 [(-)2]=[()2]=.
4.在-1,2,,2-1中,最大的数是( )
A.-1 B.2
C. D.2-1
答案 C
解析 -1=-2,2==,=,2-1=,所以最大.
5.2++-·8=________.
答案 2-3
解析 原式=+++1-22=2-3.
1.掌握两个公式:(1)()n=a;(2)n为奇数,=a,n为偶数,=|a|=
2.根式一般先转化成分数指数幂,然后利用有理数指数幂的运算性质进行运算.在将根式化为分数指数幂的过程中,一般采用由内到外逐层变换的方法,然后运用运算性质准确求解.
一、基础达标
1.化简 的结果是( )
A.a B. C.a2 D.
答案 B
解析 =(a·)=()==.
2.若(1-2x)有意义,则x的取值范围是( )
A.x∈R B.x∈R且x≠
C.x> D.x<
答案 D
解析 ∵(1-2x)=,∴1-2x>0,
得x<.
3.若a<,则化简的结果是( )
A. B.-
C. D.-
答案 C
解析 ∵a<,∴2a-1<0,
∴=1-2a,
∴=.
4.化简(a,b>0)的结果是( )
A. B.ab C. D.a2b
答案 C
解析 原式=[a3b2(ab2)]÷(a1b2ba)
=÷()=×=.
5.计算(2a-3b)·(-3a-1b)÷(4a-4b)得( )
A.-b2 B.b2
C.-b D.b
答案 A
解析 原式==-b2.
6.如果a=3,b=384,那么an-3=________.
答案 3×2n-3
解析 an-3=3n-3=3[(128)]n-3=3×2n-3.
7.(1)求 + -的值;
(2)化简+.
解 (1)原式=+-
= + -
=+-0.4=.
(2)原式==.
二、能力提升
8.设2a=5b=m,且+=2,则m等于( )
A. B.10 C.20 D.100
答案 A
解析 ∵2a=m,5b=m,∴2=,5=,∵2×5=·=∴m2=10,∴m=.故选A.
9.化简 得( )
A.3+ B.2+ C.1+2 D.1+2
答案 A
解析 原式=
=
=
=
=3+.
10.设α,β是方程5x2+10x+1=0的两个根,则2α·2β=________,(2α)β=________.
答案 2
解析 利用一元二次方程根与系数的关系,得α+β=-2,αβ=.
则2α·2β=2α+β=2-2=,(2α)β=2αβ=2.
11.计算下列各式的值:
(1)(0.027)-+256+(2)-3-1+π0;
(2)7-3-6+;
(3)(a·b)·÷(a>0,b>0).
解 (1)原式=[(0.3)3]-+(44)+(2)-+1=0.3-+43+2-+1=.
(2)原式=7×3-3-6+
=7×3-6×3-6×3+3
=2×3-2×3×3
=2×3-2×3=0.
(3)原式=··÷
=··÷
==a0b0=1.
三、探究与创新
12.(1)已知2x+2-x=a(常数),求8x+8-x的值;
(2)已知x+y=12,xy=9且x<y,求的值.
解 (1)∵4x+4-x=(2x)2+(2-x)2
=(2x+2-x)2-2·2x·2-x=a2-2,
∴8x+8-x=23x+2-3x=(2x)3+(2-x)3=(2x+2-x)·[(2x)2-2x·2-x+(2-x)2]=(2x+2-x)(4x+4-x-1)=a(a2-2-1)=a3-3a.
(2)=
=.①
∵x+y=12,xy=9,②
∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=122-4×9=108.
又∵x<y,∴x-y=-6.③
将②③代入①,得==-.
13.若a=2,b>0,
求+的值.
解 原式=+b-1+3-3
=+b-1+-b-1=2=2×=4.
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