四川省遂宁市2020届高三上学期零诊考试 理综 20页

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ 遂宁市高中2020届零诊考试 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分300分，考试时间150分钟。‎ 注意事项：‎ ‎1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。‎ ‎2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。‎ ‎3．考试结束后，将答题卡收回。‎ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cl-35.5 Na-23 ‎ Al-27 K-39 Ca-40‎ 第Ⅰ卷（选择题，共126分）‎ 一、选择题（本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）‎ ‎1．下列与生命有关的化合物的叙述，正确的是 A．ATP、DNA、RNA分子中所含化学元素都相同 B. 细胞DNA分子的空间结构都是规则双螺旋结构 C. 葡萄糖是细胞进行生命活动的直接能源物质 D. 淀粉、脂质、核酸都是由单体连结成的多聚体 ‎2．基因编辑是对生物体基因组特定目标基因进行修饰的一种基因工程技术。该技术的实施离不开Cas9的酶和向导RNA（gRNA），gRNA能将Cas9引导到特定的DNA序列上进行切割。下列有关叙述错误的是 A．Cas9发挥切割作用要受温度、PH的影响 B．Cas9能切断磷酸和脱氧核糖之间的连接 C．编辑不同基因所选用的gRNA碱基序列相同 D．gRNA通过与DNA进行碱基互补配对发挥作用 ‎3．下列关于有丝分裂与减数第一次分裂的比较，正确的是 A. 分裂后产生的子细胞染色体数目都减半 B. 分裂过程都能发生基因突变和基因重组 C. 分裂后的细胞核DNA分子数目都与体细胞相同 D. 分裂过程都有中心体、高尔基体等细胞器参与 ‎4．下列关于生物遗传与变异的叙述，正确的是 A. 最能说明基因分离定律实质的是F2表现型的分离比为3:1‎ B. 可通过检测对应基因的碱基组成，判断是否发生了基因突变 C. 圆粒豌豆（Yy）自交，后代出现皱粒豌豆是基因重组的结果 ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ D. 利用六倍体小麦的花药组织培养出来的植株是单倍体植株 ‎5．下列关于生物学实验的相关叙述，正确的是 A. 检测细胞内脂肪颗粒实验时，用苏丹Ⅲ染色后可观察到细胞呈红色 B. 成熟洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中会发生质壁分离 C. 在低温诱导染色体数目变化的实验中常用卡诺氏液对染色体进行染色 D. 噬菌体利用自身的脱氧核甘酸为原料在大肠杆菌体内进行半保留复制 ‎6．现有一基因发生变异，导致转录出的mRNA在右图所示的箭头位置增加了70个核苷酸，使图中序列出现终止密码（终止密码有UAG、UGA和UAA）。据此，下列表述正确的是 A. 该变异属于染色体结构变异 ‎ B. 变异后的基因中嘌呤数目等于嘧啶数目 C. 变异后的基因表达的蛋白质含116个氨基酸 D. 变异后的基因转录的mRNA中，终止密码为UAA ‎7．化学与生活密切相关。下列叙述正确的是 A．液氨可用作制冷剂 B．硅胶可作食品袋内的脱氧剂 C．加入“聚铁”净水剂可以使海水淡化 D．二氧化硫可作食品的增白剂 ‎8．中国科学院科研团队研究表明，在常温 常压和可见光下，基于LDH（一种固体 催化剂）合成NH3的原理示意图如右。‎ 下列说法不正确的是 A．该过程将太阳能转化成为化学能 ‎ B．该过程中，涉及极性键和非极性健的断裂与生成 C．氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶1 ‎ D．原料气N2可通过分离液态空气获得 ‎9．分别由下表中的实验和现象得出的结论不正确的是 选项 实 验 现 象 结 论 A 用熔融氯化铝做导电性实验 电流指针不偏转 氯化铝是共价化合物 B 向FeBr2溶液中加入少量氯水，再加 CCl4振荡 CCl4层无色 Fe2＋的还原性强于Br－‎ C 相同的铝片分别与同温同体积，且c(H＋)=1mol·L－1的盐酸、硫酸反应 铝与盐酸反应产生气泡较快 可能是Cl－对该反应起到促进作用 D 向盛有2mL0.l mol/L的AgNO3溶液中加入10滴0.1mol/L的NaCl溶液，振荡，再加入10滴0.1 mol/L的NaI溶液，再振荡 先生成白色沉淀，后产生黄色沉淀 Ksp(AgI)Y>Z>W B．W的氧化物对应的水化物一定是强酸 C．气态氢化物的稳定性：W＜Z＜Y ‎ D．W与Z可形成一种各原子均达到8电子稳定结构的化合物Z2W2，其结构式为：W-Z-Z-W ‎12．用铁泥(主要成分为Fe2O3、FeO和少量Fe)制备超顺磁性（平均直径25nm）纳米Fe3O4的流程示意图如下：‎ 下列叙述不正确的是 A．常用热的Na2CO3溶液除去钢铁表面的油污 B．步骤②中，主要反应的离子方程式是2Fe3＋+Fe=3Fe2＋‎ C．步骤④中，反应完成后剩余的H2O2无需除去 D．步骤⑤中，为了验证得到的固体是超顺磁性的Fe3O4粒子，可将其均匀分散在水中，做丁达尔效应实验 ‎13．常温下，向20 mL某浓度的硫酸溶液中滴入0.1 mol·L－1氨水，溶液中水电离出的氢离子浓度随加入氨水的体积变化如图所示。下列分析正确的是 A．c点所示溶液中：‎ c(H＋)－c(OH－)＝c(NH3·H2O) ‎ B．b点所示溶液中：c(NH4＋)＝‎2 c(SO42－)‎ C．V＝40 ‎ D．该硫酸的浓度为0.1 mol·L－1‎ 二、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求；第19～21题有多项符合要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）‎ ‎14．生活中有许多现象蕴含着物理知识，下列说法正确的是 A．在操场上散步时绕400米跑道走了1000米，这1000米是人运动的位移 B．100米赛跑时到达终点的速度越大,则全程平均速度一定越大,成绩越好 C．运动员在进行艺术体操比赛时，运动员可被视为质点 D．徒步攀登泰山，人感觉到很累，但此过程中支持力对人不做功 ‎15．如图甲所示，被网友称为“麻辣小龙虾”的新沂救援机器人引起外媒广泛关注，其长长的手臂前端有三个对称安放的“铁夹”。在某次救援活动中，“麻辣小龙虾”用铁夹恰好竖直抓取到重量为G的均匀圆柱状水泥制品，水泥制品在空中处于静止状态，如图乙所示。则 ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ A．水泥制品受到的摩擦力可能是滑动摩擦力 B．若增大铁夹对水泥制品的挤压，则水泥制品所受摩擦力增大 C．水泥制品受到的一定是静摩擦力，其大小等于G D．若铁夹抓取水泥制品的位置稍微上移，水泥制品受到的摩擦力变大 ‎16．一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末达到额定功率，之后保持以额定功率运动．其v﹣t图象如图所示．已知汽车的质量为m＝2×103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，重力加速度g=10m/s2，则以下说法正确的是 A．汽车在前5s内的牵引力为4×103N B．汽车在前5s内的牵引力为4.6×103N C．汽车的最大速度为20m/s D．汽车的额定功率为60kW ‎17．恒星演化发展到一定阶段，可能成为恒星世界的“侏儒”——中子星．中子星的半径较小，一般在7～20 km，但它的密度大得惊人．若某中子星的半径为10 km，密度为1.2×1017kg/m3，已知引力恒量G=6.67×10-11 N·m2/kg2，那么该中子星上的第一宇宙速度约为 A．6.0 km/s B．6.0×104km/s ‎ C．3.0×103km/s D．3.0×102km/s ‎18．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则 A．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止 B．当F＝时，A的加速度为 C．当F＞2μmg时，A相对B滑动 D．无论F为何值，B的加速度不会超过 ‎19．如图所示，A、B、C三个物体分别用轻绳和轻弹簧连接，放置在倾角为θ的光滑斜面上，当用沿斜面向上的恒力F作用在物体A上时，三者恰好保持静止，已知A、B、C三者质量相等，重力加速度为g。下列说法正确的是 ‎ A．在轻绳被烧断的瞬间，A的加速度大小为2gsinθ B．在轻绳被烧断的瞬间，B的加速度大小为gsinθ C．剪断弹簧的瞬间，A的加速度大小为gsinθ D．突然撤去外力F的瞬间，A的加速度大小为2gsinθ ‎20．如图所示，倾角为θ的斜面上有A、B、C三点，现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球，三个小球均落在斜面上的D点。今测得AB:BC:CD=5:3:1，由此可判断（不计空气阻力）‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ A．A、B、C三个小球运动时间之比为3:2:1‎ B．A、B、C三个小球运动轨迹可能在空中相交 C．A、B、C三个小球的初速度大小之比为9:4:1‎ D．A、B、C三个小球落在斜面上时速度与初速度间的夹角之比为1:1:1‎ ‎21．一上表面水平的小车在光滑水平面上匀速向右运动，在t＝0时刻将一相对于地面静止的质量m＝1kg的物块轻放在小车前端，以后小车运动的速度﹣时间图象如图所示。已知物块始终在小车上，重力加速度g取10m/s2．则下列判断正确的是 A．小车与物块间的动摩擦因数为0.2，小车的最小长度为1.5m B．物块的最终动能E1＝0.5J，小车动能的减小量△E＝3J C．小车与物块间摩擦生热3J D．小车的质量为0.25kg 第Ⅱ卷（非选择题，共174分）‎ 注意事项：‎ ‎1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。‎ ‎2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。‎ 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～32题为必考题，每个试题考生都做答；第33题～38题为选考题，考生根据要求作答。‎ ‎（一）必考题（共129分）‎ ‎22．（6分）‎ 如图甲所示，同学A用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎（1）实验中还需要的测量工具有： ▲ 。‎ ‎（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是弹簧的形变量x，横轴是钩码质量m，由图可知弹簧的劲度系数 ▲ N/m（计算结果保留2位有效数字，重力加速度g取9.8m/s2）。‎ ‎（3）同学B在做该实验时，他先把弹簧平放在水平桌面上使其自然伸长，测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的形变量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的 ▲ 。‎ ‎23．（9分）‎ 某实验小组利用图示装置进行“验证动能定理”的实验，小车上装有遮光片，与光电门相连接的计时器能测出小车通过光电门时遮光片的遮光时间t，实验步骤如下：‎ A．用游标卡尺测出小车上的遮光片的宽度d,用弹簧秤称出所需挂的钩码的重力F；‎ B．挂上钩码，调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，通过两个光电门时两个遮光时间相等；‎ C．取下轻绳和钩码，保持调节好的长木板倾角不变，让小车从长木板顶端静止下滑，记录小车通过光电门2时的遮光时间t2；‎ D.改变光电门2的位置,重新让小车从长木板同一位置静止下滑,重复步骤C。‎ 回答下列问题：‎ ‎ （1）对于该实验，下列说法正确的是 ▲ ‎ A．长木板表面粗糙对实验结果影响较大，应该换用光滑的木板 B．该实验要用钩码的重力作为小车的合外力，应满足钩码质量远小于小车的质量 C．该实验要用钩码的重力作为小车的合外力，但不需要满足钩码质量远小于小车的质量 ‎（2）若要求得小车在两光电门间运动的过程中合外力做功，还需测量两光电门间的距离，则小车合外力做功的表达式是W＝ ▲ ；小车在光电门2位置的速度表达式是= ▲ 。‎ ‎（3）以为纵坐标，W为横坐标，利用实验数据作出图像，其图线是一条不过原点的直线，从图像中可得纵截距为a，斜率为b，可得小车在光电门1位置的动能为 ▲ ，小车的质量为 ‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎▲ 。‎ ‎24．（12分）‎ 随着智能手机的使用越来越广泛，一些人在驾车时也常常离不开手机。然而开车使用手机是一种分心驾驶的行为，极易引发交通事故。如图所示，一辆出租车在平直公路上以v1=15 m/s的速度匀速行驶，此时车的正前方x0=33.5m处有一电动三轮车，正以v2=6m/s速度匀速行驶，而出租车司机此时正低头看手机，t1=2.5 s后才发现危险，司机立刻采取紧急制动措施，再经t2=0.5 s后汽车以a=5m/s2的加速度大小开始做匀减速直线运动。‎ ‎（1）当出租车开始减速时出租车与三轮车间的距离是多少？‎ ‎（2）通过计算判断三轮车是否被撞。若不会相撞，求二者间的最小距离。若会相撞，求从出租车刹车开始，经过多长时间二者相撞。‎ ‎▲‎ ‎25．（20分）‎ 某传送装置如图所示，档板M固定在水平台面上，连接有轻弹簧K，A、B是水平传送带的左、右两端点，B点右侧通过另一水平台面BC与竖直半圆固定轨道CDH连接，D是半圆的中点，用质量m=1kg的物块（可视为质点）向左缓慢挤压弹簧使其具有一定的弹性势能E并用细线锁定（弹簧与物块不拴接）。已知传送带顺时针匀速旋转，其速度v=4m/s，A、B间的距离L=2m，物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5（其余接触面不计摩擦），圆轨道的半径R=1m，重力加速度取g=10m/s2。某时刻剪断细线，释放物块。‎ ‎（1）若弹簧的弹性势能E=2J，则物块在传送带上第一次由A运动到B的时间是多少？‎ ‎（2）若要物块释放后能滑上半圆轨道且沿半圆轨道运动时不脱离轨道，求弹簧的弹性势能E应满足的条件。‎ ‎▲‎ ‎26．（14分）‎ 雾霾天气严重影响人们的生活和健康。因此采取改善能源结构、机动车限号等措施来减少PM2.5、SO2、NOx等污染。请回答下列问题:‎ Ⅰ. 臭氧是理想的烟气脱硝剂，其脱硝的反应之一为：2NO2(g)+O3(g)‎ N2O5(g)+O2(g)，不同温度下，在两个恒容容器中发生该反应，相关信息如下表及图所示，回答下列问题：‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ 容器 甲 乙 容积/L ‎1‎ ‎1‎ 温度/K T1‎ T2‎ 起始充入量 ‎1molO3和2molNO2‎ ‎1molO3和2molNO2‎ ①0~15min内乙容器中反应的平均速率：υ(NO2) = ▲ (计算结果保留两位小数)。‎ ②该反应的正反应为 ▲ (填“吸热”或“放热”)反应。 ‎ ③T1时平衡后，向恒容容器中再充入1molO3和2molNO2，再次平衡后，NO2的百分含量将 ▲ (填“增大”“减小”或“不变”)。 ‎ ④反应体系在温度为T1时的平衡常数为 ▲ 。 ‎ ⑤在恒温恒容条件下，下列条件不能证明该反应已经达到平衡的是 ▲ 。‎ a．容器内混合气体压强不再改变 ‎ b．消耗2n molNO2的同时，消耗了n molO3‎ c．混合气体的平均相对分子质量不再改变 ‎ d．混合气体密度不再改变 ‎ II. 某化学小组查阅资料后得知：2NO(g)＋O2(g) 2NO2(g) 的反应历程分两步：‎ ‎①2NO(g)＝N2O2(g) (快)　 v1正＝k1正·c2(NO)，v1逆＝k1逆·c(N2O2)　 ‎ ‎②N2O2(g)＋O2(g)＝2NO2(g) (慢) v2正＝k2正·c(N2O2)·c(O2)，v2逆＝k2逆·c2(NO2)　‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)已知决定2NO(g)＋O2(g) 2NO2(g)反应速率的是反应②，则反应①的活化能E1与反应②的活化能E2的大小关系为E1 ▲ E2(填“＞”“＜”或“＝”)。‎ ‎(2)一定温度下，反应2NO(g)＋O2(g) 2NO2(g)达到平衡状态，写出用 k1正、k1逆、k2正、k2逆表示平衡常数的表达式K＝ ▲ 。‎ ‎27．（14分）‎ 叠氮化钠(NaN3)是汽车安全气囊的主要成分，实验室制取叠氮化钠的实验步骤如下：‎ ‎①打开装置D导管上的旋塞，加热制取氨气。‎ ‎②加热装置A中的金属钠，使其熔化并充分反应后，再停止加热装置D并关闭旋塞。‎ ‎③向装置A中b容器内充入加热介质并加热到210～220℃，然后通入N2O。‎ ‎④冷却，向产物中加入乙醇(降低NaN3的溶解度)，减压浓缩结晶后，再过滤，并用乙醚洗涤，晾干。‎ ‎(1)装置B中盛放的药品为 ▲ 。‎ ‎(2)步骤①中先加热通氨气一段时间的目的是 ▲ ；步骤②氨气与熔化的钠反应生成NaNH2‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ 的化学方程式为 ▲ 。步骤③中最适宜的加热方式为 ▲ (填“水浴加热”，“油浴加热”)。‎ ‎(3)生成NaN3的化学方程式为 ▲ 。‎ ‎(4)产率计算 ‎①称取‎2.0 g叠氮化钠试样，配成100 mL溶液，并量取10.00 mL溶液于锥形瓶中。‎ ‎②用滴定管加入0.10 mol·L－1六硝酸铈铵[(NH4)2Ce(NO3)6]溶液40.00 mL[发生的反应为2(NH4)2Ce(NO3)6＋2NaN3===4NH4NO3＋2Ce(NO3)3＋2NaNO3＋3N2↑](杂质均不参与反应)。‎ ‎③充分反应后滴入2滴邻菲罗啉指示液，并用0.10 mol·L－1硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2]为标准液，滴定过量的Ce4＋，终点时消耗标准溶液20.00 mL(滴定原理：Ce4＋＋Fe2＋===Ce3＋＋Fe3＋)。计算可知叠氮化钠的质量分数为 ▲ (保留2位有效数字)。若其他操作及读数均正确，滴定到终点后，下列操作会导致所测定样品中叠氮化钠质量分数偏大的是 ▲ (填字母代号)。‎ A．锥形瓶使用叠氮化钠溶液润洗 B．滴加六硝酸铈铵溶液时，滴加前仰视读数，滴加后俯视读数 C．滴加硫酸亚铁铵标准溶液时，开始时尖嘴处无气泡，结束时出现气泡 D．滴定过程中,将挂在锥形瓶壁上的硫酸亚铁铵标准液滴用蒸馏水冲进瓶内 ‎(5)叠氮化钠有毒，可以使用次氯酸钠溶液对含有叠氮化钠的溶液进行销毁，反应后溶液碱性明显增强，且产生无色无味的无毒气体，试写出反应的离子方程式 ▲ 。‎ ‎28．（15分）‎ 铜及其化合物在工业生产上有许多用途。某工厂以辉铜矿(主要成分为 Cu2S，含少量 Fe2O3、SiO2 等杂质)为原料制备不溶于水的碱式碳酸铜的流程如下：‎ 已知：‎ ①常温下几种物质开始形成沉淀与完全沉淀时的pH如下表 金属离子 Fe2＋‎ Fe3＋‎ Cu2＋‎ Mn2＋‎ 开始沉淀 ‎7.5‎ ‎2.7‎ ‎5.6‎ ‎8.3‎ 完全沉淀 ‎9.0‎ ‎3.7‎ ‎6.7‎ ‎9.8‎ ② Ksp[Fe(OH)3]＝4.0×10－38‎ ‎(1)加快“浸取”速率，除将辉铜矿粉碎外，还可采取的措施有 ▲ （任写一种）。‎ ‎(2)滤渣I中的主要成分是MnO2、S、SiO2，请写出“浸取”反应中生成S的化学方程式： ▲ 。‎ ‎(3)常温下“除铁”时加入的试剂A可用CuO等，调节pH调的范围为 ▲ ，若加 A 后溶液的 pH调为5，则溶液中 Fe3＋的浓度为 ▲ mol/L。‎ ‎(4)写出“沉锰”(除 Mn2＋)过程中反应的离子方程式： ▲ 。‎ ‎(5)“赶氨”时，最适宜的操作方法是 ▲ 。‎ ‎(6)滤液Ⅱ经蒸发结晶得到的盐主要是 ▲ (写化学式)。‎ ‎(7)过滤Ⅱ得到的沉淀经过洗涤、干燥可以得到碱式碳酸铜，判断沉淀是否洗净的操作是 ▲ 。‎ ‎29．（9分）‎ 黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜,某科研小组在晴朗的白天,分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收CO2的速率〔单位:g/(cm2‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎·h)〕、气孔阻力(气孔开度减小,气孔阻力增大)等生理指标进行了测定,结果如下图。请据图回答下列问题。‎ 图1强光和弱光下黄瓜幼苗的光合速率 图2强光下黄瓜幼苗的气孔阻力 ‎(1)由图1可知，与强光相比，弱光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率下降的主要原因是 ▲ 。 ‎ ‎(2)10:00—12:00间光照强度不断增强，但实验测得强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降，请结合图2分析原因： ▲ 。 ‎ ‎(3)若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响, 需提取光合色素进行研究，则提取色素的原理是 ▲ ，分离色素的方法是 ▲ 。 ‎ ‎(4)温度在一天中会发生变化，科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的总光合速率，还要测定这一时段幼苗的 ▲ ，若在白天进行该过程，需采取的措施是 ▲ 。 ‎ ‎30．（9分）‎ 如图表示某物质在细胞内合成并分泌到细胞外的过程，据此回答下列问题：‎ ‎⑴结构B是 ▲ ，在该物质合成和分泌过程中所起的作用是 ▲ 。‎ ‎⑵该物质的分泌过程与变形虫吞噬细菌方式类似，都属于物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有 ▲ （答三点）。‎ ‎⑶若该细胞感染病毒而癌变，此时细胞具有的特点有 ▲ （答三点）。‎ ‎31.（10分）‎ 某种家禽的性染色体Z和W有非同源区和同源区，非同源区上的Z和W片段上无等位基因或相同基因，而同源区片段上有等位基因或相同基因，控制家禽眼形的基因可能位于同源区（Ⅰ区段）和非同源区（Ⅱ、Ⅲ分别为Z、W的特有区段），家禽的棒眼（B）对圆眼（ b）为显性，现有足够的纯合雌、雄棒眼家禽和纯合雌、雄圆眼家禽个体，某小组为探究B、b基因的位置进行了相关实验，请回答下列问题。‎ ‎⑴根据亲本中家禽的表现型，该小组认为B、b基因不位于Ⅲ区段，原因是 ‎ ▲ 。‎ ‎⑵该小组欲通过一次杂交确定B、b位于Ⅰ区段还是Ⅱ区段，可选择 ▲ 杂交，观察后代的表现型及比例。‎ ‎⑶若另一小组欲通过杂交实验，确定B、b基因位于Ⅰ区段还是常染色体。‎ ‎①实验思路： ▲ 。‎ ‎②预期的结果和结论： ▲ 。‎ ‎32．（11分）‎ 某两性花植物的花色由两对基因共同决定，有关色素的合成途径如图所示，据此分析回答下列问题：‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎⑴该图示体现了基因和性状之间的关系有 ▲ （答两点）‎ ‎⑵为探究基因A/a、B/b是位于一对同源染色体上还是位于两对同源染色体上，某同学用基因型为AAbb和aaBB的两亲本进行杂交得F1，然后将 ▲ ，观察统计所得后代的表现型及其比例，若后代的表现型及其比例为：白花：红花：紫花= ▲ ，则说明两对等位基因位于一对同源染色体上，若后代的表现型及其比例为：白花：红花：紫花= ▲ ，则说明两对等位基因位于两对同源染色体上。（注：不考虑交叉互换与突变）‎ ‎（二）选考题（共45分）‎ 注：物理、化学、生物均只选择一个题作答。‎ ‎33．[物理——选修3—3]（15分）‎ ‎（1）（5分）（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）‎ 下列说法中正确的是 ▲ 。‎ A. 布朗运动间接反映了分子运动的无规则性 B. 两个相邻的分子间的距离增大时，分子间的引力增大，斥力减小 C. 温度相同的氢气和氧气中，氢气分子和氧气分子的平均速率不同 D. 热量不能自发地从低温物体传到高温物体 E. 不违背能量守恒定律的第二类永动机是有可能制成的 ‎（2）（10分）如图所示，两个截面积都为S的圆柱形容器，右边容器高为H，上端封闭，左边容器上端是一个可以在容器内无摩擦滑动的质量为M的活塞。两容器由装有阀门的极细管道相连，容器、活塞和细管都是绝热的。开始时阀门关闭，左边容器中装有理想气体，平衡时活塞到容器底的距离为H，右边容器内为真空。现将阀门缓慢打开，活塞便缓慢下降，直至系统达到新的平衡，此时理想气体的热力学温度增加为原来的1.2倍，已知外界大气压强为p0，求此过程中活塞下降的距离和气体内能的增加量。‎ ‎▲‎ ‎34．（15分）‎ ‎（1）（5分）一列横波在某介质中沿x轴传播，如图甲所示为t＝1.0 s时的波形图，如图乙所示为x＝2.0m处的质点L的振动图象，已知图甲中M、N两点的平衡位置分别位于xM＝3.0m、xN＝4.0m，则下列说法正确的是 ▲ ．（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ A. 该波应沿x轴负方向传播 B. 图甲中质点M的速度与加速度均为零 C. 在t＝2.5 s时刻质点L与质点N位移相同 D. 从t＝0.5 s时刻到t＝2.0s时刻质点M通过的路程为60cm E. 该波在传播的过程中，遇到宽度为1 m的障碍物能发生明显的衍射现象 ‎（2）（10分）半径为R的固定半圆形玻璃砖的横截面积如图所示，O点为圆心，OO′与直径AB垂直。足够大的光屏CD紧靠在玻璃砖的左侧且与AB垂直。一光束沿半径方向与OO′成θ＝30°射向O点，光屏CD区域出现两个光斑，两光斑间的距离为 ．求：‎ ‎①此玻璃的折射率；‎ ‎②当θ变为多大时，两光斑恰好变为一个.‎ ‎▲‎ ‎35.【化学——选修3-物质结构与性质】（15分）‎ 向硫酸铜水溶液中逐滴滴加氨水，先生成蓝色沉淀，继续滴加氨水得到深蓝色溶液，再向溶液中加入乙醇，有深蓝色晶体[Cu(NH3)4]SO4·H2O析出。‎ ‎（1）铜元素位于元素周期表中 ▲ 区，高温超导体钇钡铜氧材料中铜元素有+2和+3两种价态，基态Cu3＋的电子排布式为 ▲ 。 ‎ ‎（2）非金属元素N、O、S的第一电离能由大到小的顺序是 ▲ （用元素符号表示）。‎ ‎（3）上述深蓝色晶体中含有的元素的电负性最小的是 ▲ （用元素符号表示）。‎ ‎（4）H2O的中心原子轨道杂化类型为 ▲ 杂化；SO42－离子的立体构型是 ‎ ▲ ，写出与SO42－互为等电子体的一种离子 ▲ 。‎ ‎（5）NH3分子在独立存在时H－N－H键角 为106.7°。如图为[Zn(NH3)6]2＋离子的部分结构 以及H－N－H键角的测量值。解释配合物中 H－N－H键角变为109.5°的原因 ▲ 。‎ ‎（6）最新研究发现,水能凝结成13种类型的结晶体。除普通冰外,还有-30℃才凝固的低温冰，180℃依然不变的热冰，比水密度大的重冰等。重冰的结构如图所示。已知晶胞参数a=333.7 pm，阿伏加德罗常数的值取6.02×1023，则重冰的密度为 ▲ g.cm－3(只列式，不计算)。‎ ‎​‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎36. 【化学——选修5：有机化学基础】（15分）‎ CAPE是蜂胶主要活性组分之一，具有抗炎、抗氧化和抗肿瘤的作用，在医学上具有广阔的应用前景。合成CAPE的路线设计如下：‎ A C7H7Cl ①NaOH/H2O ②H+‎ H2O2‎ B C D E ①NaOH/H2O ②H+‎ F O2‎ Cu/△‎ NaOH/H2O ‎△‎ CH3CHO G H+‎ 咖啡酸 ‎ 银氨溶液 磷酸钾 CAPE 已知：‎ ‎① A的核磁共振氢谱有三个波峰，红外光谱显示咖啡酸分子中存在碳碳双键；‎ ‎② ； ‎ ‎③ 。‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1) A中官能团的名称为 ▲ 。‎ ‎(2) C生成D所需试剂和条件是 ▲ 。‎ ‎(3) E生成F的反应类型为 ▲ 。‎ ‎(4) 1mol CAPE与足量的NaOH溶液反应，最多消耗NaOH的物质的量为 ‎ ▲ 。‎ ‎(5) 咖啡酸生成CAPE的化学方程式为 ▲ 。‎ ‎(6) 芳香化合物X是G（C9H8O3）的同分异构体，满足下列条件，X的可能结构有 ▲ 种，‎ a. 属于芳香族化合物 b. 能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2‎ c. 能与新制的 Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀 其中核磁共振氢谱显示有6种不同化学环境的氢，峰面积之比为1:2:2:1:1:1，写出一种符合要求的X的结构简式 ▲ 。‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎(7) 参照上述合成路线，以 和丙醛为原料(其它试剂任选)，设计制备的合成路线 ▲ 。‎ ‎37．（15分）‎ 已知微生物A可以产生脂肪酶，微生物B可以产生油脂，这两种物质可用于生物柴油的生产。回答有关问题：‎ ‎(1)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物，可从 ▲ 取样，适当稀释后涂布于固体培养基，其稀释的目的是 ▲ 。‎ ‎(2)微生物B产生的油脂不溶于水，化学性质稳定，易挥发，最好选用的提取方法是 ▲ 。‎ ‎⑶判断提取的脂肪酶是否达到要求，需要进行脂肪酶纯度的鉴定，在鉴定的方法中，使用最多的是 ▲ ；为了降低生产成本，实现脂肪酶的重复利用，一般来说，酶更适合采用的固定化方法是 ▲ 。‎ ‎⑷加酶洗衣粉是含有酶制剂的洗衣粉，除脂肪酶外，常用的酶制剂还有 ▲ 等（至少写出两种）。为了探究加酶洗衣粉中脂肪酶发挥催化作用的最适温度，请简要写出实验思路： ▲ 。‎ ‎38．（15分）‎ 研究人员将北极比目鱼的抗冻基因转入番茄细胞而培育出抗冻番茄，抗冻番茄不易腐烂，有利于长途运输和较长时间贮藏，使得消费者一年四季都可品尝到新鲜味美的番茄。培育大致过程如下图所示，据此回答下列问题：‎ ‎ (1)该工程的核心是构建 ▲ ，其组成包括目的基因、 ▲ ‎ ‎(2)图示①需要用同一种限制酶来切割，其目的是 ▲ 若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，原因可能是 ▲ 。‎ ‎⑶抗冻蛋白基因成功导入组织块后，还需要利用 ▲ 技术获得转基因植株，该技术的理论基础是 ▲ 。‎ ‎(4)比目鱼的抗冻蛋白基因在番茄细胞中也能产生抗冻蛋白的原因是 ▲ 。‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ 遂宁市高中2020届零诊考试 理科综合能力测试参考答案及评分意见 第I卷（选择题 共126分）‎ 一、选择题（本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）‎ ‎1—6 ACCDBB 7—13 ACDBDCA 二、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求的第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ D C D B D AC AD BD 第Ⅱ卷（非选择题 共174分）‎ 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22—32题为必考题，每个试题考生都做答；第33题—38题为选考题，考生根据要求作答。‎ ‎22．（1）刻度尺 （2）3.7（3.6~3.8） （3）B （每空2分） ‎ ‎23．（1） C(2分)； （2）(2分)； (1分)； （3）(2分)；(2分) ‎ ‎24．（1）在t＝t1+t2＝3s时间内二者均做匀速直线运动 汽车运动的位移x1=v1t=45m (1分) ‎ 三轮车运动的位移x2=v2t=18m (1分) ‎ 二者的间距 (2分) ‎ ‎（2）解法一：设汽车减速经时间t3与三轮车速度相同，有 可得 (2分) ‎ 在该段时间内汽车位移 (1分) ‎ 在该段时间内三轮车位移 (1分) ‎ 二者的间距 (1分) ‎ 可知两车在共速前已经相撞，设汽车减速经时间t4与三轮车相撞 在该段时间内汽车位移 (1分) ‎ 在该段时间内三轮车位移 (1分) ‎ 由位移关系有 ‎ 可得 (1分) ‎ 解法二：设汽车减速经时间t3与三轮车速度相同，有 ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ 可得 (2分) ‎ 经时间t后汽车和三轮车的位移分别为 汽车， (1分) ‎ 三轮车 (1分) ‎ 两车的间距 (1分) ‎ 可得 (1分) ‎ 令可得时间的两个解或 ‎ 因，舍去； (1分) ‎ ‎，故两车要相撞，即相撞发生在汽车减速后1s时刻 (1分) ‎ ‎25．（1）若弹簧的弹性势能E=2J，设释放后物块在A点获得的速度为v0，有 ‎，可得， (1分) ‎ 因，故物块滑上传送带后受摩擦力作用而做加速运动，设其加速度大小为a，对物块由牛顿第二定律有 ‎，可得 (1分) ‎ 设物块加速至v与传送带共速需要时间t1，所需位移x1，有 ‎， (1分) ‎ ‎ (1分) ‎ 因，故物块此后在传送带上做匀速直线运动，其时间 ‎ (2分) ‎ 故物块在传送带上运动时间 (1分) ‎ ‎（2）物块经过B点由C滑上圆轨道，若刚好到达D点，则在D点的速度为零，(1分) ‎ 设其在C点的速度为v1 ,对C→D，由机械能守恒有 ‎，可得 (1分) ‎ 因，故物块在传送带上做匀减速直线运动，设此情况弹簧对应的弹性势能为E1，对物块释放→C，由动能定理有 ‎， (2分) ‎ 由功能关系有弹簧具有的弹性势能 (1分) ‎ ‎ 可得 (1分) ‎ 若物块刚好到达H点，设其在H点的速度为v2 ,在H点由牛顿第二定律有 ‎，可得 (1分) ‎ 对物块释放→H，由动能定理有 ‎， (2分) ‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ 由功能关系有弹簧具有的弹性势能 (1分) ‎ 可得 (1分) ‎ 综上所述，要物块释放后不脱离圆轨道，弹簧的弹性势能E应满足：‎ 或 (2分) ‎ ‎26．（14分）‎ Ⅰ. ①0.05mol/(L▪min) （2分） ②放热(2分)　 ‎ ‎③减小(1分)　 ④0.5(2分) ⑤bd （2分）‎ II. （1）＜ （2分） （2） （3分）‎ ‎27．(14分)‎ ‎(1) 碱石灰(或生石灰、氢氧化钠固体) (1分)‎ ‎(2) 排尽装置中的空气 (2分) 2Na+2NH32NaNH2+H2(2分) 油浴加热(1分)‎ ‎(3) NaNH2+N2O NaN3+H2O(2分)‎ ‎(4)65%(2分) 　AC(2分) ‎ ‎(5)ClO－＋2N＋H2O==Cl－＋2OH－＋3N2↑(2分)‎ ‎28．（15分）‎ ‎(1)充分搅拌，适当增加硫酸浓度，加热等符合题意的任一答案均可（1分）‎ ‎(2)2MnO2+Cu2S+4H2SO4=S↓+2CuSO4+2MnSO4+4H2O（2分）‎ ‎(3)3.7～5.6（ 或3.7≤pH<5.6）（2分） 4.0×10－11（2分）‎ ‎(4)Mn2＋＋HCO3－＋NH3＝MnCO3↓＋NH4＋（2分）‎ ‎(5)将溶液加热（2分）‎ ‎(6)(NH4)2SO4（2分）‎ ‎(7)取少量最后一次洗涤液于洁净的试管中，加入足量稀盐酸酸化，再加入BaCl2溶液，若无白色沉淀产生，则说明沉淀已洗净，反之未洗净。（其它合理答案也可）（2分）‎ ‎29.(9分) ‎ ‎(1)弱光下光反应产生的[H]和 ATP比强光下少,还原C3生成有机物的量少（2分）　‎ ‎(2)该时段气孔阻力增大,黄瓜幼苗吸收CO2的速率慢（2分）　‎ ‎(3)绿叶中的光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可用无水乙醇提取绿叶中的光合色素 （2分） 纸层析法（1分）‎ ‎(4)呼吸速率（1分）　遮光处理（1分）‎ ‎30.（9分）‎ ‎（1）高尔基体（1分） 修饰加工运输（2分） ‎ ‎（2）能运输生物大分子等，运输过程中形成囊泡，需要消耗能量，依靠膜的流动性（3分）‎ ‎（3）无限增值，形态结构发生变化，细胞膜表面发生改变（糖蛋白减少），易分散和转移（答对1点给1分，共3分）‎ ‎31.（10分）‎ ‎（1）亲本中雌雄个体均有棒眼和圆眼，不随雌性遗传（2分）‎ ‎（2）纯合的棒眼雌与圆眼雄（2分）‎ ‎（3）方法一 ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎①实验思路：纯合的棒眼雄与圆眼雌杂交得F1，让F1中雌雄个体相互交配，观察后代的表现型。（2分）‎ ‎②预期的结果和结论：若后代雌雄个体均有棒眼和圆眼，则B、b基因位于常染色体；若后代雄性全为棒眼，雌性即有棒眼又有圆眼，则B、b基因位于Ⅰ区段。（4分，其它答案合理也可）‎ 方法二 ‎①实验思路：纯合的圆眼雄与棒眼雌杂交得F1，让F1中雌雄个体相互交配，观察后代的表现型。（2分）‎ ‎②预期的结果和结论：若后代雌雄个体均有棒眼和圆眼，则B、b基因位于常染色体；若后代雌性全为棒眼，雄性即有棒眼又有圆眼，则B、b基因位于Ⅰ区段。（4分，其它答案合理也可）‎ ‎32.（11分）‎ ‎（1）基因通过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制生物的性状；两对（或多对）基因控制一对相对性状（4分）‎ ‎（2）F1自交得F2（或F1测交）(2分）1:1:2（或1:1:0）(3分）4:3:9(或2:1:1)(2分）‎ ‎33．(1）ACD ‎（2）设气体压强为p，由活塞受力平衡得 pS=Mg+p0S (2分) ‎ 设气体初态的温度为T，系统达到新平衡时活塞下降的高度为x，由盖——吕萨克定律得 HS/T=(H+H−x)s/1.2T (2分) ‎ 解得X=4H/5 (1分) ‎ 又系统绝热，即Q=0 (2分) ‎ 外界对气体做功为W=pSx (1分) ‎ 根据热力学第一定律 ΔU=W+Q=4 (Mg+p0S)H/5 (2分) ‎ ‎34. (1) ADE ‎(2) ①细光束在AB界面，一部分反射，另一部分折射，‎ 设折射角为β，光路图如图所示，由几何关系得：‎ ‎ (1分) ‎ 根据题意两光斑间的距离为，所以L2=d-L1=R (1分) ‎ 由几何关系知β＝45° (1分) ‎ 根据折射定律，折射率 ‎ (2分) ‎ ‎②若光屏CD上恰好只剩一个光斑，则说明该光束恰好发生全反射。‎ 由 (2分) ‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ 得临界角为：C＝45° (1分) ‎ 即当θ≥45°时，光屏上只剩下一个光斑。 (2分) ‎ ‎35.（15分）‎ ‎（1）ds（2分） 1s22s22p63s23p63d8（2分） ‎ ‎（2）N>O>S（2分）‎ ‎（3）Cu（2分）‎ ‎（4）sp3杂化（1分） 正四面体形（1分） PO43－(或ClO4－）（1分）‎ ‎（5）氨分子与Zn2＋形成配合物后，孤对电子与Zn2＋成键，原孤对电子与成键电子对间的排斥作用变为成键电子对间的排斥，排斥减弱，故H－N－H键角变大（2分）‎ ‎（6）（2分）‎ ‎36.（15分） ‎ ‎（1）氯原子（1分）‎ ‎（2）氯气、光照（2分）；‎ ‎（3）氧化反应（1分）； ‎ ‎（4）4mol（2 分） ；‎ ‎（5） ‎ ‎（2分） ‎ ‎（6）17 （2 分） ；（2 分） ‎ ‎ （7）（3分）‎ ‎37.（15分）‎ ‎（1）它生存的环境中或者含有油料作物种子腐烂物的土壤中 （2分） ‎ 将聚集在一起的微生物分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落（2分）‎ ‎（2）水蒸气蒸馏法（2分）‎ ‎（3）SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳（2分） 化学结合法和物理吸附法（2分） ‎ ‎（4）蛋白酶、淀粉酶、纤维素酶 （2分） 在一定温度范围内设置温度梯度，分别测定酶的活性，若所测得数据出现峰值，则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度；否则，扩大温度范围，继续实验，直到出现峰值为止。（3分）‎ ‎38.（15分）‎ ‎（1）基因表达载体(1分) 启动子、终止子、标记基因(3分)‎ ‎·20·‎ HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”‎ ‎（2）保证二者有相同的黏性末端(2分) 质粒未导入该农杆菌或导入后抗生素Kan 基因未表达(2分) ‎ ‎（3）植物组织培养(2分)  植物细胞的全能性(2分) ‎ ‎（4）二者共用一套遗传密码、二者都遵循中心法则(3分) ‎ 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org ‎·20·‎