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- 2021-06-30 发布
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考点 14 解三角形
【考点分类】
热点一、利用正余弦定理在三角形中求三角函数值、求角、求边长
1.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)文】在 中, , , ,则
( )
(A) (B) (C) (D)
2.【2013 年普通高等学校统一考试天津卷理科】在△ABC 中, 则 = ( ) (A)
(B) (C) (D)
3.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)理科】在 ,内角 所对的边长分别为
( )
A. B. C. D.
4.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科】 的内角 的对边分别是 ,
若 , , ,则 ( )
A. B. C. D.
ABC∆ 3a = 5b = 1sin 3A = sin B =
1
5
5
9
5
3 1
, 2, 3,4 AB BCABC
π∠ == = sin BAC∠
10
10
10
5
3 10
10
5
5
ABC∆ , ,A B C , , .a b c
1sin cos sin cos ,2a B C c B A b+ = ,a b B> ∠ =且 则
6
π
3
π 2
3
π 5
6
π
ABC∆ A B C、 、 a b c、 、
2B A= 1a = 3b = c =
2 3 2 2 1
5. 【 2013 年 全 国 高 考 新 课 标 ( I ) 文 科 】 已 知 锐 角 的 内 角 的 对 边 分 别 为 ,
, , ,则 ( )
(A) (B) (C) (D)
6.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)理】在锐角中 ,角 所对的边长分别为 .若
( )
A. B. C. D.
7.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷文科)】设 的内角 所对边的长分别为 ,
若 ,则角 =( )
(A) (B)
(C) (D)
ABC∆ , ,A B C , ,a b c
223cos cos2 0A A+ = 7a = 6c = b =
10 9 8 5
ABC∆ ,A B ,a b
2 sin 3 ,a B b A= 则角 等于
12
π
6
π
4
π
3
π
ABC∆ , ,A B C , ,a b c
2 ,3sin 5sinb c a A B+ = = C
3
π 2
3
π
3
4
π 5
6
π
8.(2012 年高考(天津理))在 中,内角 , , 所对的边分别是 ,已知 , ,则
( )
A. B. C. D.
9.(2012 年高考(陕西理))在 中,角 所对边长分别为 ,若 ,则
的最小值为( )
A. B. C. D.
10.(2012 年高考(湖北文))设 的内角 所对的边分别为 ,若三边的长为连续的三个正整
数,且 , ,则 为( )
A. 4∶3∶2 B.5∶6∶7 C.5∶4∶3 D.6∶5∶4
11.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试福建卷理】如图,在 中,已知点 在 边上, ,
, , 则 的长为__ ___ .
ABC∆ A B C , ,a b c 8 =5b c =2C B
cosC =
7
25
7
25
− 7
25
± 24
25
ABC∆ , ,A B C , ,a b c 2 2 22a b c+ = cosC
3
2
2
2
1
2
1
2
−
ABC∆ , , ,A B C , ,a b c
A B C> > 3 20 cosb a A= sin :sin :sinA B C
ABC∆ D BC ACAD ⊥
23,3
22sin ==∠ ABBAC 3=AD BD
12.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)理】已知△ABC 的内角 A、B、C 所对应边分别为 a、b、
c,若 ,则角 C 的大小是_______________(结果用反三角函数值表示).
13. 【 2013 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 数 学 浙 江 理 】 中 , , 是 的 中 点 , 若
,则 ________.
090=∠C BC
=∠BACsin
2 2 23 2 3 3 0a ab b c+ + − =
ABC∆ M
3
1sin =∠BAM
14.(2012 年高考(重庆文))设△ 的内角 的对边分别为 ,且 ,
则 ____.
15.(2012 年高考(北京理))在△ABC 中,若 , , ,则 ________.
16.(2012 年高考(湖北理))设△ 的内角 , , 所对的边分别为 , , .若 ,则角
_________.
ABC A B C a b c ( )( )a b c a b c ab+ − + + =
C =
ABC A B C、 、 a b c、 、 1cos 4a b C ==1, =2,
sin B =
2a = 7b c+ = 1cos 4B = − b =
17.【2013 年普通高等学校统一考试试题大纲全国理科】
设 的内角 A、B、C 的对边分别为 .
(Ⅰ)求 B;
(Ⅱ)若 ,求 C.
18.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理】
在△ABC 中,a=3,b=2 ,∠B=2∠A.
(I)求 cosA 的值,
(II)求 c 的值.
19.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)文科】
ABC∆ a b c、 、 ,( )( )a b c a b c ac+ + − + =
3 1sin sin 4A C
−=
6
20.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科】在 中,角 的对边分别为 ,且
.
(Ⅰ)求 的值;
(Ⅱ)若 , ,求向 量 在 方向上的投影.
21.
【2013 年普通高等学校统一考试江苏数学试题】如图,旅客从某旅游区的景点 处下山至 处有两种
, , , , , sin sin sin sin cos2 1.
1 , ,
22 .3
ABC A B C a b c A B B C B
a b c
aC b
π
∆ + + =
=
在 中,角 的对边分别是 已知
()求证: 成等差数列;
( )若 ,求 的值
ABC∆ , ,A B C , ,a b c
22cos cos sin( )sin cos( )2
A B B A B B A C
− − − + +
3
5
= −
cos A
4 2a = 5b = BA BC
A C
路径.一种是从 沿直线步行到 ,另一种从 沿索道乘缆车到 ,然后从 沿直线步行到 .现有甲、
乙两位游客从 处下山,甲沿 匀速步行,速度为 m/min,在甲出发 2 min 后,乙从 乘缆车到 ,
在 处停留 1 min 后,再从 匀速步行到 . 假设缆车匀速直线运动的速度为 130 m/min,山路 长
1260 m ,经测量, , .
(1)求索道 的长;
(2)问乙出发后多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短?
(3)为使两位游客在 处互相等待的时间不超过 3 分钟,乙步 行 的 速
度应控制在什么范围内?
22.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理】
设 的内角 所对的边分别为 ,且 , .
(Ⅰ)求 的值;
(Ⅱ)求 的值.
A C A B B C
A AC 50 A B
B B C AC
12cos 13A = 3cos 5C =
AB
C
ABC∆ , ,A B C , ,a b c 6, 2a c b+ = = 7cos 9B =
,a c
( )sin A B−
23.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)理】
在△ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,已知
(1)求角 的大小;
(2)若 ,求 的取值范围.
24.【2013年全国高考新课标(I)理科】
如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB= 3,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°.
(1)若 PB=
1
2,求 PA;
(2)若∠APB=150°,求 tan∠PBA.
cos (cos 3sin )cos 0.C A A B+ − =
B
1a c+ = b
25. ( 2012 年 高 考 ( 安 徽 文 )) 设 的 内 角 所 对 的 边 为 , 且 有
(Ⅰ)求角 的大小;
(II) 若 , , 为 的中点,求 的长.
26.(2012 年高考(课标文))已知 , , 分别为 三个内角 , , 的对边, .
(Ⅰ)求 ;
(Ⅱ)若 =2, 的面积为 ,求 , .
A B
C
P
ABC∆ , ,A B C , ,a b c
2sin cos sin cos cos sinB A A C A C= +
A
2b = 1c = D BC AD
a b c ABC∆ A B C 3 sin sinc a C c A= −
A
a ABC∆ 3 b c
27.(2012 年高考(江苏))在 中,已知 .
(1)求证: ;
(2)若 求 A 的值.
ABC∆ 3AB AC BA BC• = •
tan 3tanB A=
5cos 5C = ,
28.(2012 年高考(大纲文)) 中,内角 A.B.C 成等差数列,其对边 满足 ,求 .
29.(2012 年高考(辽宁理))在 中,角 A、B、C 的对边分别为 a,b,c.角 A,B,C 成等差数列.
(Ⅰ)求 的值;
(Ⅱ)边 a,b,c 成等比数列,求 的值.
解:(1)由已知
(2)解法一: ,由正弦定理得
【方法总结】
(1)已知两角一边可求第三角,解这样的三角形只需直接用正弦定理代入求解即可.
ABC∆
cos B
sin sinA C
12 = + , + + = , = ,cos =3 2B A C A B C B B
ππ ∴
2 =b ac 2 3sin sin =sin = 4A C B
ABC∆ , ,a b c 22 3b ac= A
(2)已知两边和一边对角,解三角形时,利用正弦定理求另一边的对角时要注意讨论该角,这是解题的难点,应引
起注意.
(3)熟练运用余弦定理及其推论,同时还要注意整体思想、方程思想在解题过程中的运用.
热点二、利用正余弦定理判断三角形形状
30.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)理】设△ABC 的内角 A, B, C 所对的边分别为 a, b, c, 若
, 则△ABC 的形状为 ( )
(A) 锐角三角形 (B) 直角三角形 (C) 钝角三角形 (D) 不确定
31.(2012 年高考(上海理))在 中,若 ,则 的形状是( )
A.锐角三角形. B.直角三角形. C.钝角三角形. D.不能确定.
【方法总结】
依据已知条件中的边角关系判断三角形的形状时,主要有如下两种方法:
1.利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的
形状;
2.利用正、余弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间的关系,通过三角函数恒等变形,得出内角的关系,从
而判断出三角形的形状,此时要注意应用 A+B+C=π这个结论.
热点三、利用正余弦定理求三角形面积
32.【2013 年高考新课标Ⅱ数学(文)卷】△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知 b=2,B= ,C= ,则△ABC
的面积为( )
(A) (B) (C) (D)
cos cos sinb C c B a A+ =
ABC∆ CBA 222 sinsinsin <+ ABC∆
6
π
4
π
2 3 2+ 3 1+ 2 3 2− 3 1−
33.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)文科】在锐角△ABC 中,内角 的对边分别为
, 且 ,
(Ⅰ)求角 A 的大小.
(Ⅱ) 若 ,求△ABC 的面积.
34.【2013 年普通高等学校统一考试试题新课标Ⅱ数学(理)卷】
△ABC 在内角 A、B、C 的对边分别为 a,b,c,已知 a=bcosC+csinB.
(Ⅰ)求 B;
( Ⅱ ) 若 b=2 , 求 △ ABC 面 积 的 最 大 值 .
35.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)文科】如图,在等腰直角
, ,A B C
, ,a b c 2 sin 3a B b=
6, 8a b c= + =
中, , ,点 在线段 上.
(Ⅰ) 若 ,求 的长;
(Ⅱ)若点 在线段 上,且 ,问:当 取何值时, 的面积最小?并求出面
积的最小值.
( ) ( )
1
3 11 cos 90 2 sin 90 24 4
α α
=
− °+ + °+
OPQ∆ 090POQ∠ = 2 2OP = M PQ
5OM = PM
N MQ 030MON∠ = POM∠ OMN∆
1
3 3 1sin 2 cos24 4 4
α α
=
+ +
因为 , ,所以当 时, 的最大值为 ,此时 的面
积取到最小值.即 2 时, 的面积的最小值为 .
36.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)文科】
在△ 中,角 , , 对应的边分别是 , , . 已知 .
(Ⅰ)求角 A 的大小;
(Ⅱ)若△ 的面积 , ,求 的值.
37.【2013 年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷理科】
在△ 中,角 , , 对应的边分别是 , , . 已知 .
(Ⅰ)求角 A 的大小;
(Ⅱ)若△ 的面积 , ,求 的值.
38.(2012 年高考(山东文))(本小题满分 12 分)
在△ABC 中,内角 所对的边分别为 ,已知 .
( )
1
3 1 sin 2 304 2
α
=
+ + °
( )sin 2 30α + ° OMN∆
OMN∆
0 60α° ≤ ≤ ° 30 2 30 150α° ≤ + ° ≤ ° 30α = ° 1
30POM∠ = ° 8 4 3−
ABC A B C a b c cos2 3cos( ) 1A B C− + =
ABC 5 3S = 5b = sin sinB C
ABC A B C a b c cos2 3cos( ) 1A B C− + =
ABC 5 3S = 5b = sin sinB C
, ,A B C , ,a b c sin (tan tan ) tan tanB A C A C+ =
(Ⅰ)求证: 成等比数列;
(Ⅱ)若 ,求△ 的面积 S.
39.(2012 年高考(江西理))
在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.已知, .
(1)求证:
( 2)若 ,求△ABC 的面积.
40.(2012 年高考(浙江理))在 ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.已知 cosA= ,sinB= cosC.
(Ⅰ)求 tanC 的值;
(Ⅱ)若 a= ,求 ABC 的面积.
a= 2
, ,a b c
1, 2a c= = ABC
, sin( ) sin( )4 4 4A b C c B a
π π π= + − + =
2B C
π− =
∆ 2
3 5
2 ∆
【方法总结】
1.利用正弦定理可以实现三角形中的边角关系的转化;
2.除了常用两边及其夹角正弦值的乘积的一半面积公式外还有
①S= pp-ap-bp-c=p·r(p 是周长的一半,即 p=
a+b+c
2 ,r 为内切圆半径);②S=
abc
4R (R 为外接圆半径).
【考点剖析】
一.明确要求
1.考查余弦定理、三角形面积公式,考查方程思想、运算能力,是历年常考内容.[来源:学*科*网]
2.考查利用正、余弦定理判断三角形的形状.
3.考查利用正、余弦定理解任意三角形的方法.
二.命题方向
1.利用正、余弦定理求三角形中的边、角及其面积问题是高考考查的热点.
2.常与三角恒等变换相结合,综合考查三角形中的边与角、三角形形状的判断等.
三.规律总结
基础梳理
1.正弦定理: a
sin A= b
sin B= c
sin C=2R,其中 R 是三角形外接圆的半径.由正弦定理可以变形为:
(1)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C;
(2)a=2Rsin_A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;
(3)sin A= a
2R,sin B= b
2R,sin C= c
2R等形式,以解决不同的三角形问题.
2.余弦定理:a2=b2+c2-2bccos_A,b2=a2+c2-2accos_B,c2=a2+b2-2abcos_C.余弦定理可以变形为:cos A
=b2+c2-a2
2bc ,cos B=a2+c2-b2
2ac ,cos C=a2+b2-c2
2ab .
3.S△ABC=1
2absin C=1
2bcsin A=1
2acsin B=abc
4R =1
2(a+b+c)·r(R 是三角形外接圆半径,r 是三角形内切圆的半径),
并可由此计算 R,r.
4.已知两边和其中一边的对角,解三角形时,注意解的情况.如已知 a,b,A,则
A 为锐角
A 为钝角或直
角
图形
关系
式
a<bsin A a=bsin A bsin A<a<b a≥b[来源:学科网 ZXXK] a>b a≤b
解的
个数
无解 一解 两解 一解 一解 无解
一条规律
在三角形中,大角对大边,大边对大角;大角的正弦值也较大,正弦值较大的角也较大,即在△ABC 中,A>B⇔a
>b⇔sin A>sin B.
两类问题
在解三角形时,正弦定理可解决两类问题:(1)已知两角及任一边,求其它边或角;(2)已知两边及一边的对角,求
其它边或角.情况(2)中结果可能有一解、两解、无解,应注意区分.余弦定理可解决两类问题:(1 )已知两边及夹
角求第三边和其他两角;(2)已知三边,求各角.
两种途径
根据所给条件确定三角形的形状,主要有两种途径:
(1)化边为角;(2)化角为边,并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换.
【考点模拟】
一.扎实基础[来源:学_科_网 Z_X_X_K]
1. 【2013 年山东省临沂市高三教学质量检测考试】在△ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,若
,则角 B 为( )
(A) (B) (C) (D)
2 2 2 3sin A sin C sin B sin AsinC+ − =
6
π
3
π 2
3
π 5
6
π
2.
【天津一中 2012—2013 学年高三数学一月考】在∆ABC 中,A,B,C 为 内角,且 ,则∆ABC 是
( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
3. 【四川省成都市 2013 届高中毕业班第一次诊断性检测】在ΔABC 中,角 A,B,C 所对的边的长分别为 a,b,c,
若 asinA+bsinBb B.a > ,A B tan tantan( ) 01 tan tan
A BA B A B
++ = >−
tan( ) tan 0C Cπ − = − > tan 0C < C ABC∆
ABC∆ a b c A B C 2 2 2a c b− = sin 6cos sinB A C= ⋅ b
4.在△ABC 中,a、b、c 分别为∠A、∠B、∠C 的对边,三边 a、b、c 成等差数列,且 B= ,则|cosA 一 cosC|
的值为 .
5. 已知函数 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减. 中, 、 、
分别为内角 所对的边,且满足 .
(1)证明: ;
(2)如图,点 是 外一点,设 ,[来源:Z_xx_k.Com]
,当 时,求平面四边形 面积的最大值.
( ) sinf x xω= ( 0)ω > [0, ]3
π 2[ , ]3 3
π π
ABC∆ a b c
A B C、 、
A
CB
A
CB
cos
coscos3
4
sin
sinsin −−
=+
ω
acb 2=+
O ABC∆ θ=∠AOB (0 )θ π< <
2 2OA OB= = cb = OACB
4
π