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  • 2021-06-30 发布

2020年高中数学第二章数列

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第2课时 等差数列的性质 ‎[课时作业]‎ ‎[A组 基础巩固]‎ ‎1.(2015·高考重庆卷)在等差数列{an}中,若a2=4,a4=2,则a6=(  )‎ A.-1        B.0‎ C.1 D.6‎ 解析:由等差数列的性质得a6=‎2a4-a2=2×2-4=0,选B.‎ 答案:B ‎2.已知等差数列{an},则使数列{bn}一定为等差数列的是(  )‎ A.bn=-an B.bn=a C.bn= D.bn= 解析:∵数列{an}是等差数列,∴an+1-an=d(常数).‎ 对于A,bn+1-bn=an-an+1=-d,正确;对于B不一定正确,如an=n,则bn=a=n2,显然不是等差数列;对于C和D,及不一定有意义,故选A.‎ 答案:A ‎3.在等差数列{an}中,若a2=1,a6=-1,则a4=(  )‎ A.-1 B.1‎ C.0 D.- 解析:∵‎2a4=a2+a6=1-1=0,∴a4=0.‎ 答案:C ‎4.等差数列{an}的公差d<0,且a2·a4=12,a2+a4=8,则数列{an}的通项公式是(  )‎ A.an=2n-2(n∈N*)‎ B.an=2n+4(n∈N*)‎ C.an=-2n+12(n∈N*)‎ D.an=-2n+10(n∈N*)‎ 解析:由⇒⇒ ‎∴an=a1+(n-1)d=8+(n-1)·(-2)=-2n+10.‎ 答案:D ‎5.如果数列{an}是等差数列,则下列式子一定成立的有(  )‎ A.a1+a8a4+a5 D.a‎1a8=a‎4a5‎ 解析:由等差数列的性质有a1+a8=a4+a5,故选B.‎ 5‎ 答案:B ‎6.等差数列{an}中,a15=33,a25=66,则a35=________.‎ 解析:由a25是a15与a35的等差中项知‎2a25=a15+a35,‎ ‎∴a35=‎2a25-a15=2×66-33=99.‎ 答案:99‎ ‎7.在等差数列{an}中,a3+a7=37,则a2+a4+a6+a8=________.‎ 解析:由等差数列的性质可知,‎ a2+a8=a4+a6=a3+a7,‎ ‎∴a2+a4+a6+a8=37×2=74.‎ 答案:74‎ ‎8.在等差数列{an}中,若a5=a,a10=b,则a15=________.‎ 解析:设数列{an}的公差为d.‎ 法一:由题意知 解得 ‎∴a15=a1+14d=+14×=2b-a.‎ 法二:d==,‎ ‎∴a15=a10+5d=b+5×=2b-a.‎ 法三:∵a5,a10,a15成等差数列,∴a5+a15=‎2a10.‎ ‎∴a15=‎2a10-a5=2b-a.‎ 答案:2b-a ‎9.梯子的最高一级宽‎33 cm,最低一级宽‎110 cm,中间还有10级,各级宽度依次成等差数列,计算中间各级的宽度.‎ 解析:由题意可设最低一级宽度为a1,梯子的宽度依次成等差数列,设为{an},依题意a12=33,‎ 由a12=a1+(12-1)d⇒33=110+11d,‎ ‎∴d=-7,∴an=110+(n-1)×(-7),‎ ‎∴a2=103,a3=96,a4=89,a5=82,a6=75,a7=68,a8=61,a9=54,a10=47,a11=40,‎ 故梯子中间各级的宽度依次为103,96,89,82,75,68,61,54,47,40.‎ ‎10.若三个数a-4,a+2,26-‎2a适当排列后构成递增等差数列,求a的值和相应的数列.‎ 解析:显然a-4