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- 2022-03-31 发布
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7.5 多边形的内角和与外角和(2)苏科版七年级(下册)
问题情境任意一个四边形的内角和是多少?长方形的内角和等于______.正方形的内角和等于______.360°360°7.5多边形的内角和与外角和(2)你是怎么计算得到的?
DCBA内角和:2×180º=360º活动1:如何把四边形的内角和转化为三角形的内角和?你是怎样实现的?7.5多边形的内角和与外角和(2)自主探究
ACDB内角和:3×180°-180°=360°.E⌒探究四边形内角和还有哪些方法?7.5多边形的内角和与外角和(2)
内角和:4×180°-360°=360°DCBAE.探究四边形内角和还有哪些方法?7.5多边形的内角和与外角和(2)
ACDBE内角和:3×180º-180º=360º.探究四边形内角和还有哪些方法?7.5多边形的内角和与外角和(2)
ACDBCADB.O⌒ACDBO.把四边形问题转化为熟悉的三角形问题来解决.DCBAE.7.5多边形的内角和与外角和(2)
活动2 请你选择其中一种方法探索五边形的内角和.过一共同顶点引对角线:3×180º=540º在形内取一点:5×180º-360º=540º在边上取一点:4×180º-180º=540º在形外取一点:4×180º-180º=540º自主探究7.5多边形的内角和与外角和(2)
活动3请你选择其中一种方法探索六边形的内角和.过一共同顶点引对角线:4×180º=720º在形内取一点:6×180º-360º=720º在边上取一点:5×180º-180º=720º在形外取一点:5×180º-180º=720º自主探究7.5多边形的内角和与外角和(2)
过一共同顶点引对角线:(n-2)×180º在形内取一点:n×180º-360º在边上取一点:(n-1)×180º-180º在形外取一点:(n-1)×180º-180º上面4个式子之间有什么数量关系呢?活动4你能从四边形、五边形、六边形的内角和的探究过程获得启发,发现n边形的内角和与边数的关系吗?归纳总结7.5多边形的内角和与外角和(2)
例1:一个多边形的内角和为2160°,你知道它是几边形吗?
例2、如图,在四边形ABCD中,∠A与∠C互补,∠ABC与∠ADC的平分线交CD、AB于E、F.问∠1与∠2有怎样的数量关系?为什么?
课堂检测:1.一个多边形的内角和为2520°,则多边形的边数为_______.2.多边形得边数增加一条时,其内角和就增加度
3.下列角度中,不能成为多边形内角和的是()A540°B280°C1800°D900°4.过多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形。这个多边形边数_____,内角和_______
5.五边形ABCDE中,若∠A=∠D=90°,∠B:∠C:∠E=3:8:7,求∠B,∠C,∠E的度数分别是多少?
6.如图,五边形ABCDE的内角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4,求∠CAD的度数
小结反思这节课我收获的知识是?学到的数学思想方法是?7.5多边形的内角和与外角和(2)
谢谢!
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