• 1.13 MB
  • 2021-10-25 发布

七年级上数学课件《去括号》 (17)_苏科版

  • 8页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
3.5 去括号 【学习目标】 1.经历去括号法则的过程,了解去 括号法则的依据. 2.理解去括号法则,会用去括号进 行简单的运算. 1.在假期的勤工俭学活动中,小亮从报社以每 份0.4元的价格购进a份报纸,以每份0.5元的价格 卖出b份(b≤a)报纸,剩余的报纸以每份0.2元的 价格退回报社,小亮赢利多少元? 问题引入 2.填写下表,并完成下面的问题. 从这张表中你发现了什么? 能说明你发现的结论正确吗? a b c a+(-b+c) a-b+c a-(-b+c) a+b-c 5 2 -1 -6 -4 3 -9.5 -5 -7 2 1 1 -11.5 -11.5 -7.5-7.5 -13 -13 882 去括号法则 1、括号前面是“+”号,把括号和它前面 的“+”号去掉,括号里各项的符号都不改 变. 2、括号前面是“-”号,把括号和它前面 的“-”号去掉,括号里各项的符号都要改 变. 热身训练 去括号: (1)5c2 - (a2+b2 - ab); (2) - m +(- n + p - q); (3)xy -(- 2x2 - y2 + z2); (4) -(2x - y)+(z - 1). 例  先去括号,再合并同类项: (1)5a-(2a-4b); (2)2x2+3(2x-x2). 课堂小结: 谈谈你这一节课有哪些收获.