• 501.50 KB
  • 2021-10-25 发布

七年级下数学课件:8-3 实际问题与二元一次方程组 (共29张PPT)_人教新课标

  • 29页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
实际问题与二元一次方程组 在上两节课的基础上,这节课我 们继续来学习用列表分析的方式设未 知数,列方程组来解应用题. 学习目标: 1.巩固列方程组解应用题的一般步骤. 2.学会用列表的方式分析问题中蕴含的数量 关系,并列二元一次方程组. • 学习重、难点: 重点、难点:借助列表分析问题中蕴含的数量 关系,并列二元一次方程组. 知识点 探究3 如图,长青化工厂与A,B两地有公路、 铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1 000 元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品 运到B地.公路运价为1. 5元/(t·km),铁路运价 为1.2元/(t·km),这两次运输共支出公路运费 15 000元,铁路运费97 200元.这批产品的销 售款比原料费与运输费的和多多少元? 问题1 要求“这批产品的销售款比原料费与运 输费的和多多少元?”我们必须知道什么? 销售款与产品数量有关,原料费与原料数量有关,而 公路运费和铁路运费与产品数量和原料数量都有 关.因此,我们必须知道产品的数量和原料的数量. 销售款 原料费 运输费(公路和铁路) 产品数量 原料数量 问题2 本题涉及的量较多,这种情况下常用列 表的方式来处理,列表直观、简洁.本题涉及哪 两类量呢? 一类是公路运费,铁路运费,价值; 另一类是产品数量,原料数量. 产品x吨 原料y吨 合计 公路运费(元) 铁路运费(元) 价值(元) 问题3 你能完成教材上的表格吗? 产品x吨 原料y吨 合计 公路运费(元) 1.5×20x 1.5×10y 1.5(20x+10y) 铁路运费(元) 1.2×110x 1.2×120y 1.2(110x+120y) 价值(元) 8 000x 1 000y 问题4 你发现等量关系了吗?如何列方程 组并求解?     1.5 20 10 15000 1.2 110 120 97200 x y x y        , . 是原方程组的解.     1.5 20 10 15 000 1.2 110 120 97 200 x y x y        , . 2 1 000 11 12 8 100 x y x y      , . 解:先化简,得 ② ① 1 000 2y x  由①,得 代入③ ,得 11 12 1 000 2 8100x x  ( ) 300x ③ 400y 300 400 x y    , 代入② ,得 问题5 这个实际问题的答案是什么? 销售款:8 000×300=2 400 000; 原料费:1 000×400=400 000; 运输费:15 000+97 200=112 200. 这批产品的销售款比原料费与运输费的和多 1 887 800元. 某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地,如果 他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟; 如果他以每小时75千米的速度行驶,则可提前24 分钟到达乙地,求甲乙两地间的距离. 错 解 设甲乙两地间的距离为s千米,规定时间为t 小时.根据题意,得: +24 50 s t -24 75 s t 解这个方程组,得: . 答:甲乙两地间的距离是7200千米. s=7200 t=120 正 解 设甲乙两地间的距离为s千米,规定时间为t 小时.根据题意,得: 2+ 50 5 s t 2- 75 5 s t 解这个方程组,得: . 答:甲乙两地间的距离是120千米. s=120 t=2 错因分析 在列方程时,没有把24分钟转化为 小时, 单位的不统一导致计算错误.在解有关长度、 时间、距离等应用题时,一定先要将单位统一, 再计算. 5 2 基础巩固 1.如图,飞腾公司从A地购进原料若干吨,加工成 产品后销往B地.已知公路运费为1.5元/(t·km), 铁路运费为1元/(t·km),飞腾公司共支付公路运 费750元,铁路运费4000元.根据以上信息计算:购 进原料多少吨?加工后销往B地的产品为多少吨? 设购进原料x t,加工后销往B地的产品为y t. (1)填表: 数量/t 路程 /km 单价/元/ (t·km) 运费/ 元 总运费 /元 公路运 费/元 购进 销售 铁路运 费/元 购进 销售 x 20 1.5 30x y 10 1.5 15y 750 x 150 1 150x y 100 1 100y 1000 (2)根据上表中反映的信息列方程组为: ; 数量/t 路程 /km 单价/元/ (t·km) 运费/ 元 总运费 /元 公路运 费/元 购进 销售 铁路运 费/元 购进 销售 x 20 1.5 30x y 10 1.5 15y 750 x 150 1 150x y 100 1 100y 1000      30 15 750 150 100 4000 x y x y (3)解方程组得 ; (4)答: . 数量/t 路程 /km 单价/元/ (t·km) 运费/ 元 总运费 /元 公路运 费/元 购进 销售 铁路运 费/元 购进 销售 x 20 1.5 30x y 10 1.5 15y 750 x 150 1 150x y 100 1 100y 1000    20 10 x y 购进原料20t.加工后销往B地的产品为10t 综合运用——顺逆风问题 1.一艘船顺流航行每小时行20km,逆流航 行每小时行16km,则轮船在静水中的速度 为多少km/h?水流速度是多少km/h? 2. A地至B地的航线长9750 km,一架飞机从A 地顺风飞往B地需12.5 h,它逆风飞行同样的航 线需13 h,求飞机的平均速度与风速. 解:设飞机的平均速度为x km/h,风速为y km/h. 由题意,得 化简,得 ①+②,得2x=1530.解得x=765.把x=765代入① ,得y=15. ∴这个方程组的解为             12.5 9750, 13 9750. x y x y      780, 750. ① ② x y x y    765, 15. x y 综合运用——行程问题 1.张强和李毅分别从相距20 km的A ,B两地出发,相向而行,如果张强比李 毅早出发30min,那么在李毅出发后2h 他们相遇;如果他们同时出发,那么1h 后两人相距11km,求李强,李毅每小时 各走多少千米? 综合运用 2.从甲地到乙地有一段上坡与一段平路,如果保 持上坡每小时走3 km,平路每小时走4 km,下坡 每小时走5 km,那么从甲地到乙地需54 min,从 乙地到甲地需42 min.甲地到乙地全程是多少? 解:设从甲地到乙地的上坡路为x km,平路为 y km.由题意,得 解得 ∴x+y=3.1. 答:甲地到乙地全程是3.1 km. 54 3 4 60 42 5 4 60         ,① .② x y x y 1 5 1 6    . . , , x y 3.甲、乙两人相距42千米,若同时相向 而行,2小时相遇;若同时同向而行,乙14 小时能追上甲,则甲、乙两人每小时分别 走多少千米? 综合运用2——追击问题 实际问题与二元一次方程组(3) 工程、行 程问题 题目中涉 及的量多 列表分析 发现等 量关系 列方程求解 拓展延伸 打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元, 买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买 500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折 少花多少钱? 解:设打折前A商品每件x元,B商品每件y元. 由题意,得 解得 500x+500y=500×16+500×4=10000. 10000-9600=400(元).答:比不打折少花400 元.      60 30 1080, 50 10 840. x y x y    16, 4. x y 综合运用 1号仓库与2号仓库共存粮450 t,现从1号 仓库运出存粮的60%,从2号仓库运出存 粮的40%,结果2号仓库所余粮食比1号仓 库所余粮食多30 t,1号仓库与2号仓库原 来各存粮多少吨? 解:设1号仓库原来存粮x t,2号仓库原来存 粮y t. 由题意,得 + =450, (1 60%)= (1 40%) 30. x y x y      =240, =210. x z    解得