七年级上数学课件《角》 (1)_苏科版 14页

初中数学八年级下册 （苏科版） §6.2 角(1) 有三名运动员在不同的位置射门,你觉得 哪个位置射门进球的可能性最大?哪个位置 射门进球的可能性最小? 情景导入 1.时钟的时针与分针组成的是什么图形？ 3点9点 5点7点 数学活动 1.谁能够准确说出在小学里，学过的角 的概念？ 数学化认识 角的概念：角是由两条具有公共端点 的射线组成的，两条射线的公共端点是 这个角的顶点，这两条射线是这个角的 边；角也可以看成有一条射线绕着它的 端点旋转而形成的． A B C D E 2.角的表示： ∠ＤＡE ∠ＤＢＥ ∠ＤＣＥ 或∠Ａ  或∠ １ 或∠１ 在角的表示时，应注意： 　 (１)用３个字母来表示角时，表示 顶点的字母必须写在另两个字母的中间； 　　(２)在不引起混淆时，角才可以用 的顶点字母来表示； 　　(３)一般地，用一个数字或一个希腊 字母表示时，需在角内靠近顶点处画上弧 线. 1.已知，如图，C、D是OA上两点，E、F是 OB上两点，下列各式中，表示∠AOB错误 的是（ ） A.∠COE B.∠AOF C.∠DOB D.∠EOF D 基础训练 2.如图，将图中∠1、 ∠2、 ∠3表示的角 改用大写字母表示分别为___________ ∠ADE ∠CED ∠ABC ∠B 2.如图，打台球时，球的反射角总是等于 入射角. 请估测图中入射角的度数，估测球反弹后 会撞击图中的哪一点？ 数学活动 Ｏ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 3.如图，以ＯＡ为一边的 角有哪几个？你能按从小到 大的顺序用“<”号连接起来吗？ ∠ＡＯＤ∠ＡＯＣ∠ＡＯＢ﹤ ﹤ 4.∠ＡＯＣ＝ ∠ＡＯＢ＋ ∠ＢＯＣ， ∠ＡＯＢ＝ ∠ＡＯＤ－ ∠ＤＯＢ， 类似地，你还能写出哪些有关角的和与差？ 3.角的大小我们怎么表示呢？ 我们常用量角器量角，度、分、秒是 常用的角的度量单位。 4.度、分、秒之关系： １°的　　　为１分，记１′，即１°＝６０/ １′的　　　为１秒，记１″，即１/＝６０//60 1 60 1 数学化认识 等于多少度？等于多少分？ 457875.0 00 4. 3.抢答： (1) 1o = ________//; (2) 1 // = (________)/; (3) 1/ = (________)o; （4） 1// = (________)o; 　（5） 15/＝_______°＝______//; 　（6） 0.2Ｏ＝_______/＝______//。 　　 0.25 900 12 720 45 78.9 3600 1/60 1/60 1/3600 基础训练 5.(1)图中共有多少个角？用字母分别表示 出来； (2)图中各角之间有怎样的大小关系？ Ｏ Ａ Ｂ Ｃ Ａ ∠ＡＯＣ∠ＢＯＣ∠ＡＯＢ＜ ＜ ∠ＡＯＣ＝∠ＡＯＢ＋ ∠ＢＯＣ ∠ＡＯＢ＝ ∠ＡＯＣ－ ∠ＢＯＣ ∠ＢＯＣ＝ ∠ＡＯＣ－ ∠ＡＯＢ 这节课你学到了什么?