三年级上册数学教案-5 用一位数除（单价 总量 总价）▏沪教版 (2) 4页

三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 单元名称 用一位数除 课型 新授 课时 ‎1‎ 教学内容 九年义务教育课本（试用本）三年级第一学期P45-46‎ 课题 单价、数量、总价 教学 目标 ‎1、知道“单价、数量、总价”的实际含义；‎ ‎2、掌握“单价×数量＝总价”，并推出求单价与数量的另两个数量关系式；‎ ‎3、运用这一组关系式，学会解决一些简单的实际问题。‎ 教学 重点 ‎1、知道“单价、数量、总价”的实际含义；‎ ‎2、掌握“单价×数量＝总价”，并推出求单价与数量的另两个数量关系式；‎ 教学 难点 运用这一组关系式，学会解决一些简单的实际问题。‎ 教学预测对策 可以将这一内容的学习是基本数量关系：每份数、份数、总数的具体应用。 在教学渗透对应的思考和提高学生解决实际运用能力。 ‎ 教学准备 多媒体 教 学 过 程 设 计 师 生 活 动 一、新授 ‎1、借助收银条，认识单价、数量、总价，并得出“单价×数量＝总价”。‎ 师：同学们，圣诞节马上就要来了，你开始准备礼物了吗？老师为准备圣诞节买了一些东西，这是营业员给我的收银条，我把它扫描出来了。让我们来看看它告诉了我们哪些信息？（出示收银条）‎ 师：这列是商品的货号，这列很明显是商品的名称，那么有谁知道这列数字表示什么吗?‎ 生：数量。‎ 师：对，我们把商品的件数、个数称之为“数量”。（板书：数量）‎ 师：那么猜猜看，下面一列呢？‎ 生：单价。‎ 师：对，我们把每份商品的价钱称为“单价”。（板书：单价）‎ 师：最后一列呢？‎ 备 注 第 4 页 共 4 页 三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 生：总价。‎ 师：对。一共要付的钱数称为“总价”。（板书：总价）‎ 那么谁知道这些总价是怎么得到的？‎ 生：单价×数量=总价（师板书公式）‎ 师：非常好。这就是我们今天要学习的一组常见数量关系：单价、数量和总价。（板书）让我们把这个基本公式齐念一遍。‎ ‎2、推导另外两个公式 师：其实，那天超市为庆祝圣诞节还举办了大促销，我看中了一套漂亮的圣诞树挂件，是这么卖的（出示）： 7个一组63元，单个买10元，可我不知道以组买还是单个买合算？你们知道吗？‎ 比总价：单价×数量=总价 ‎7×10=70（元）>63元，以组买合算。‎ 比单价：总价÷数量=单价（师板书公式）‎ ‎63÷7=9元<10元，以组买合算。‎ 比数量：总价÷单价=数量（师板书公式）‎ ‎63÷10=6（个）……3（元） 6个<7个 ，以组买合算。‎ 师：让我们把这两个公式也齐念一遍。这三个关系式，你们认为怎样记忆最好？（组织学生讨论。只要记注“单价×数量 = 总价”这个关系式，就可以推想出其他两个关系式。）‎ 二、练习 ‎1、快速口答 ‎（1）每支钢笔售价4元，小强买了10支，一共用去多少元？ ‎ ‎4×10 = 40（元）‎ ‎（2）小强买了10支钢笔，一共用去40元，每支钢笔售价多少元？ ‎ ‎40÷10 = 4（元）‎ ‎（3）每支钢笔售价4元，小强用40元钱去买钢笔，最多可以买几支？ ‎ ‎40÷4 = 10（支）‎ ‎2、列式计算，不必写答句。（说说各用了哪个数量关系式）‎ ‎ 一袋奶粉售价14元，买了5袋。‎ ‎（1）需付多少元？‎ ‎14×5=70（元）‎ ‎（2）又买了3袋，一共用去多少元？‎ ‎14×（5+3） 14×5+14×3‎ 第 4 页 共 4 页 三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 ‎=14×8 =70 + 42‎ ‎=112（元） =112（元）‎ ‎（3）84元能买这种奶粉多少袋？‎ ‎84÷14 = 6（袋）‎ ‎（4）一个月后，84元钱能够买7袋，奶粉的价格是涨价了还是降价了？ ‎ ‎84÷7= 12（袋）‎ ‎12 元<14元 降价 ‎3、根据收银条填发票：‎ 师：我们再来看看这张收银条，老师不小心溅了点墨水上去，有些数字看不清了。可我现在要凭这张收银条开发票，必须知道这些数字，你能用今天所学的知识帮助我吗？‎ 农工商超市（118）‎ 票号：0281 2005年12月3号 星期六15：39‎ 机号：0021 营业员： 收款员：6260‎ ‎954103 冰糖橙 1 5.00 5.00‎ ‎775081 神奇百洁布 1 4.00 4.00‎ ‎975220 圣诞帽 2 7.00 14.00‎ ‎457060 圣诞蜡烛 4 8.00 32.00‎ ‎880907 贺卡 12 2.00 24.00‎ ‎881305 荧光笔 5 3.00 15.00‎ ‎401437 一次性塑料台布 2 3.00 6.00‎ ‎136822 圣诞老人钥匙扣 4 3.00 12.00‎ ‎977904 围巾 2 28.00 56.00‎ ‎331287 果汁牛肉粒 3 16.00 48.00‎ 总计总件数：36 总计小计：216.00‎ 实收： 220.00 找零： 4.00‎ 上海市商业零售专用发票 发票代码：137020464700‎ 发 票 联 发票号码：01393105‎ 客户 年 月 日 企业（盖章有效） 经手人 ‎ 第 4 页 共 4 页 三年级第一学期 4.5单价、数量、总价 商品名称 单价 数量 金额 百 十 元 角 分 钥匙扣 ‎3.00‎ ‎4‎ 围巾 ‎2‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎0‎ ‎0‎ 牛肉粒 ‎16.00‎ ‎4‎ ‎8‎ ‎0‎ ‎0‎ 合计人民币（大写）‎ ‎ 百 十 元 角 分 ‎3、组题游戏 四人一组，小组长领取一个信封，内含5组题，附2个错误选项。让学生根据三个数量关系式组题，看哪组编得快，编得巧。‎ 三、总结：今天你学了什么？‎ 板书 设计 单价、数量、总价 单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量 教学 札记 第 4 页 共 4 页