三年级上册美术教案-第6课 用线画房子 ︳冀美版 (1) 3页

‎ 《用线画房子》教学设计 教材分析： 　　房子与我们的生活息息相关，画房子是学生感兴趣和熟悉的内容，房屋建筑因时代、民族、宗教等多种因素呈现出不同的风格，欧洲式的，尖尖的房顶直插云端，显得矫健挺拔；中国式的古建筑，不同颜色的墙壁配上金黄色的琉璃瓦，庄重秀丽；也有现代化的高楼拔地而起直指青天。‎ 学生分析： 　　孩子的现实生活中，城市人们已告别了火柴盒式的单调的建筑样式。在农村的房屋虽说构造简单，但那富有变化的窗棂、屋门以及屋顶密集排放的瓦片都给人以美感。侧重引导学生去感受，并从形的组合和线条的组织上去观察、认识、分析、想像，表现多种多样的房子，对线条有更直观的感受，从而激发学生描绘漂亮房子的欲望。 教学目标：‎ ‎1、进一步深刻理解线的表现力和美感，提高线的组织运用。‎ ‎2、学习深入细致描绘复杂对象的方法。‎ ‎3、激发学生对美好生活的向往，便学生懂得生活中处处都有美。‎ ‎4、培养学生的创新精神和抽象思维能力。‎ 教学重难点：‎ ‎1.进一步深刻理解线的表现力和美感，提高线的组织运用。‎ ‎2.学习深入细致描绘复杂对象的方法。‎ ‎3.激发学生对美好生活的向往，便学生懂得生活中处处都有美。 ‎ ‎4.培养学生的创新精神和抽象思维能力。‎ 教学过程：‎ 一、导入新课：‎ ‎ 师：同学们，上课前我们先来玩一个找不同的游戏。（出示两幅图片，一副是线描，一副是蜡笔画）‎ ‎ 生；……‎ 师；仔细观看两幅图片看看它们有什么不同呢！‎ 生：……‎ 师：同学们说的非常好。今天就让我们一起来学习 ‎6.《用线画房子》‎ 二、新授：‎ 师：下面让我们一起坐上大巴车，让导游叔叔带领我们一起去旅游吧。‎ 1. 欣赏美丽的现代建筑，古代建筑，国外建筑。让学生们说一说房子都由那些线条组成。‎ ‎2、师讲解线的种类与运用。‎ ‎（1）.直线：挺拔、有力、安定 ‎（2.）折线：有节奏、锐利、焦虑、不安定 ‎（3）.曲线：柔软、飘逸、流畅、动感、弹力、幽雅 师：直线 、折现 、曲线 螺旋线。。。。。。‎ 师：黑板上示范房子的画法，注意粗细、疏密 、黑白灰等。‎ ‎ 2、欣赏完图片谁想给大家说一说你都见过那些有特点的房子啊？‎ ‎ 生： 。。。。。‎ ‎3、欣赏了这么多的房子，那么房子都由那些部分组成呢？‎ ‎（1）房顶 ‎（2）门窗 ‎（3）围墙 ‎ 师;相信大家头脑中已经有了构思了，下面我们来欣赏些同龄孩子的作品，来丰富下我们的想象。‎ ‎ （为学生们分析作品中的构图，线条的疏密，背景色的添加。如:楼比较高白云就画的小点，空白处太多可以添加一些物体。）‎ 师：不同样式的房屋给人不同形式的美感，不同线条的运用也给人带来不同的视觉享受。‎ 师；谁来给大家说一说，你想画什么样的房子啊。‎ 生：。。。。。。‎ ‎5、请同学们展开想象的翅膀，自己设计一所房子，用线画下来。可以是现在的房子，也可以设计未来的房子。‎ 鼓励学生大胆用线，大胆创新，大胆想象。师巡视指导。‎ ‎1.房子用几何形概括，各部分的大小搭配，高低错落，造型的别致。‎ ‎2.用线的大胆肯定，线的组织。‎ ‎3.画面的黑白灰处理。‎ ‎4.背景的添加。‎ 作品展示；‎ ‎ 画完的同学自由到前面来展示作品，自己介绍自己的作品，学生点评。‎ 教师小结：‎ 师：今天真高兴，我发现我们当中涌现出这么多的设计师！老师真心的希望小朋友们通过努力以后能成为真正的设计师。‎