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- 2022-02-12 发布
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《图形的运动》教学设计
一.教学内容
冀教版小学数学六年级下册第 77〜79 页。
二.教学目标
1.知识和技能:
感受生活中的对称、平移、旋转现象,掌握在方格纸上画轴
对称图形的另一半、将简单图形平移或旋转 90°,以及按比例放大
或缩小图形的方法。
2.问题解决与数学思考:
结合具体事例,经历复习总结“图形的运动”有关知识的过程。
3.情感、态度和价值观:
在观察、画图、交流等活动中,进一步发展学生的空间观念。
三:重点难点
重点:图形的平移、对称和旋转。
难点:图形的旋转。
四:教学设计
—、引入课题。
师:同学们猜一猜,我做的是什么运动?抢答开始。
(师转动一圈手臂)
生:旋转。
师:板书(旋转)
师:物体或图形以一个点或一个轴为中心进行圆周(或圆弧)
运动,这种运动叫旋转。
师:猜猜这是什么运动?
(师向左平移 2 小步。)
生:平移。
师:物体或图形沿直线运动,而本身的大小,方向没有发生
改变,这种运动叫平移。
师:旋转和平移都是图形运动,今天我们一起来复习”图形的
运动”。
板书课题:(图形的运动)。
【设计意图: 游戏的方式创设情境,激发学生的好奇心和求
知欲. 】
二、回顾与整理
1.师:图形的运动还有哪些呢?
全班汇报并板书。
平移 旋转 轴对称 放大 缩小
小结:
平移:物体或图形沿直线运动,而本身的大小,方向没有发生
改变,这种运动叫平移。
旋转:物体或图形以一个点或一个轴为中心进行圆周(或圆
弧)运动.这种运动叫旋转。
轴对称:一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重
合,这样的图形叫轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。
缩小、放大:把一个图形的各边按一定比例进行放大和缩小。
2. 师问:这些运动可以分成几类?
生回答,总结:
大小不变的运动:平移、旋转、轴对称
大小改变的运动:放大、缩小
3. 师:同学们,想不想做一做这几种运动呢?让我们一起试一试
吧!
师:请全体起立,向左平移 2 小步,向右平移 2 小步
(师:我们做了平移运动。决定平移后位置的关键有 2 点是什
么?生回答:方向和距离.)
师:全体同学,以右脚根为中心顺时针旋转 90 度,以左脚根为
中心逆时针旋转 90 度,
(师:我们做了旋转运动。想一想,决定旋转以后的位置的有哪
3 点呢?生回答旋转 3 要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度.)
师:同学们,老师就是一个轴对称图形,我的 2 只眼睛左右对
称,2 只耳朵左右对称。
师:请同学们伸出拇指和食指,摆一个长方形,放大到原来的
两倍,再缩小到原来的二分之一。
【设计意图:学生做平移、旋转、放大、缩小运动,生动有趣,
调动了学习的积极性,掌握了知识要点. 】
4. 师:这 5 种运动在生活中随处可见,生活中哪里有这些运动?
生举手回答。
师:同学们说得很棒,这是老师搜集到的一些现象。 (放课件
补充)。
5. 提问:图形的运动真的随处可见啊,我们能不能把运动后
的位置画下来呢?
播放课件。
将 A 绕点 O 顺时针旋转 90°得到 B,再将 B 向右平
移 4 格得到 C,然后以 L 为对称轴画出 C 的轴对称图形。
指名学生叙述画图方法,其他学生提出意见。
教师引导学生总结平移,旋转,轴对称图形的特点及画法。
轴对称图形、平移和旋转:先找一些关键点或线段,然后 确
定它们平移、旋转或对称后的位置,最后连一连。
【设计意图:用多媒体制作的动画运动过程,能帮助学生形
象直观的理解旋转、平移、轴对称的特点和性质】
6.整体回顾有关图形运动的知识点。
【设计意图:在“回顾与整理”部分花费大量的时间,从零
碎的 整理到板书的统一,从方法的叙述到整体回顾,促使学生
从整体上进一步把握图形运动的意义和方法。】
三.按要求画图
1.完成教材第 77 页例 2。
(1)出示教材题目要求。
学生按要求在方格纸中完成图
(2)交流、展示学生画的图形,说一说是怎样画的。
2.完成教材第 78 页例 3。
出示题目要求。
学生按要求在方格纸上完成问题(1)和问题(2)。
(2)交流画图的过程和结果。
图形按比例放大或缩小的方法:先在原图形中选出一些特
殊的线段,然后画出这些线段放大或缩小的样子,最后连一连。
【设计意图:不同的练习,既培养了学生综合运用知识解
决问 题的能力,又进一步体会了图形运动的方法和价值,激发
学生的学习热情。】
四、综合运用
师:图形的运动丰富了数学知识,展示了生活之美,请同学
们张开想象的翅膀,描绘出你最得意的一副作品,一会我们交流
展示。
【设计意图: 结合设计,涂色,学生兴趣浓厚,图案设计充分调动
学生的想象力、创造力,把课堂还给学生. 】
五.总结;
这一幅幅美丽的作品,为我们展示了想象之美。只要我们
张开慧眼,开启聪慧,就会发现数学世界更多的美。
六:板书设计: 方向
平移
距离
中心.
大小不变 旋转 方向
角度
图形的运动 轴对称
:
放大
大小改变
缩小