辽宁省东北育才学校2012届高考理综模拟最后一卷试题新人教版 20页

‎2012届东北育才学校科学高中部模拟考试理科综合能力测试 命题：高三理综备课组 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷5至15页，满分300分．时间150分钟 考生注意：‎ ‎⒈答题前，考生务必将自己的考号、姓名填写在答题卡上．‎ ‎⒉第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．第Ⅱ卷用黑色签字气在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效．‎ ‎⒊考试结束，监考员将答题卡收回．‎ 第Ⅰ卷(选择题共126分)‎ 本卷共21小题，每小题6分，共126分．‎ 以下数据可供解题时参考：‎ 可能用到的相对的原子质量：H1 C12 O16 S32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Mn 55‎ 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．‎ ‎1．下列有关细胞的叙述，正确的是 ‎①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA ‎②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”‎ ‎③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象 ‎④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇 ‎⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期 ‎ A．①③⑤ 　 B．②④⑤ C．②③④ D．②③⑤‎ ‎2．下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是 A．神经兴奋在神经纤维上传导时，其方向与膜内电流的方向相反 B．已经获得免疫的机体，再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应 C．人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑 D．人体是由下丘脑合成并分泌抗利尿激素 ‎3．下列哪一项试剂在两个实验中的作用相同 A．酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用 B．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用 C．CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用 D．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用 ‎4．对下列相关图的叙述中，正确的是（ ） ‎ ‎ ‎ A．甲图若表示某二倍体生物细胞，表示的时期为减数第一次分裂后期 B．乙图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数的变化曲线，男人和女人在b过程中都可以出现两条X染色体 C．丙图中直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩，并能在g、f、e处检测到膜电位变化 D．丁图为种子萌发过程，甲为淀粉含量的变化曲线，乙为每个细胞中DNA总量的变化曲线 ‎5．某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，乙图是在密闭温室中测得的一昼夜CO2变化量，下列相关叙述中不正确的是 A．如甲图所示与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素主要是光照强度 B．如乙图所示，B-C时间段叶绿体内ADP的移动方向是由叶绿体基质向类囊体薄膜 C．图乙中C点与E点光合作用和呼吸作用强度相等 D．对叶片做如丙图处理：在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重为MA、MB，则M=MB-MA，为B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量 ‎6．右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量数值．下列有关叙述正确的是 A．①是流入该生态系统的总能量 B．分解者获得的能量最少 C．图中②／①的值代表草→兔的能量传递效率 D．③和④分别是兔和狐未吸收的能量 ‎7．下列关于有机物的叙述正确的是 A．石油、天然气和煤的主要成分都是烷烃 ‎ B．乙烯和苯都能使溴水褪色，故不能用溴水鉴别乙烯和苯蒸气 ‎ C．乙醇、乙酸和乙酸乙酯都能发生取代反应和氧化反应 ‎ D．棉花与合成纤维的主要成分均为纤维素 ‎8．若NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．27 mL 4℃的水中所含分子数约为1.5 NA个 ‎ B．电解精炼铜时，阳极减少6.4 g，则转移电子数一定是0.2 NA个 ‎ C．标准状况下，22.4L乙烯中共价键数目为8 NA D．pH=1的硫酸溶液所含的H+数为NA个 ‎9．化学与社会、生活、环境保护密切相关，下列现象或事实与解释一致的是 编号 现象或事实 解释 A 用热的纯碱溶液洗去油污 纯碱可以直接与油污反应 B 在农田施肥时，草木灰(主要成分K2CO3‎ 一定条件下，K2CO3与NH4‎ ‎)不能与氯化铵混合使用 Cl会发生反应，有“跑氨”现象 C 漂白粉因在空气中放置时间过久而变质 漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成碳酸钙 D 利用氯化铁溶液可以制作铜质印刷线路板 FeCl3溶液置换出铜单质 ‎10．分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有 A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 ‎11．下列离子方程式正确的是 A．氢氧化镁溶于醋酸：Mg(OH)2+2CH3COOH=Mg(CH3COO)2+2H2O B．用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板：Fe3+＋Cu=Fe2++Cu2+‎ C．Fe3O4稀HNO3反应：Fe3O4+8H+=Fe2+＋2Fe3++4H2O D．硫酸铝钾溶液和过量的氢氧化钡溶液混合 Al3++2SO42－+2Ba2++4OH－=AlO2－+2BaSO4↓+2H2O ‎12．T ℃时，在1 L的密闭容器中充入2 mol CO2和6 mol H2，一定条件下发生反应：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g) △H=-49.0 kJ·mol-1测得H2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如下图所示．下列说法不正确的是 时间/min c (H2)／mol·L-1‎ c (CH3OH)／mol·L-1‎ v(正)和v (逆)比较 ‎ t0‎ ‎6‎ ‎0‎ ‎？‎ t1‎ ‎3‎ ‎1‎ v(正)=v(逆)‎ A．t0～t1时间内υ(H2)=3 /(t1-t0) mol·(L·min)-1 ‎ B．t1时，若升高温度或再充入CO2气体，都可以提高H2的转化率 ‎ C．t0时，v(正)＞v(逆) ‎ D．T ℃时，平衡常数K=1/27，CO2与H2的转化率相等 ‎13．加“碘”食盐较多使用了KIO3，它在工业上可用下列方法制取：以石墨和铁为电极，以KI溶液为电解液在一定条件下电解，反应式为KI＋3H2O＋3H2↑．下列说法正确的是 A．电解时，铁作阳极，石墨作阴极 B．电解时，阳极的电极反应式为：2H＋＋2e－=H2↑‎ C．电解后得到KIO3晶体的步骤有：过滤→浓缩→结晶→灼烧 D．电解时，每转移0.3 mol电子，理论上可得到0.05 molKIO3晶体 二、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分．‎ ‎14．关于物理学史的说法正确的是 A．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 B．法拉第发现电流周围存在磁场，并得出法拉第电磁感应定律 C．牛顿发现了万有引力定律的同时卡文迪许测出了引力常量 D．伽利略首先建立了平均道速度、瞬时速度、加速度以及能量的概念 A F B ‎15．如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿水平方向缓慢拉动球，使杆发生弯曲，在测力计示数逐渐增大的过程中，AB杆对球的弹力方向为 A．始终水平向左 B．始终竖直向上 C．斜向左上方，与竖直方向的夹角逐渐增大 D．斜向左下方，与竖直方向的夹角逐渐增大 O v0‎ ‎16．如图所示，小球在竖直平面内对着圆环的圆心水平抛出，不计空气阻力，最后打在圆环上，下列说法正确的是 A．小球的初速度增大，运动时间变短 B．小球运动过程中机械能守恒 C．小球可能垂直打在圆环上 D．小球不能垂直打在圆环上 ‎17．2011年11月3日凌晨1时36分，“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接，为我国突破和掌握航天器空间交会对接关键技术，初步建立长期无人在轨运行、短期有人照料的载人空间试验平台，开展空间应用、空间科学实验和技术试验，以及建设载人空间站奠定了基础，积累了经验．举国欢庆，这是中国航天史上的又一次创举，代表着中国向空间站时代迈出了坚实的一步．假设“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致．下列说法正确的有 A．“空间站”运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度 B．“空间站”运行的速度等于同步卫星运行速度的倍 C．站在地球赤道上的人观察到它向东运动 D．在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在舱中悬浮或静止 ‎18．质量为2×103 kg，发动机额定功率为80 kw的汽车在平直公路上行驶．汽车所受阻力大小恒为4×103 N，则下列判断中正确有 A．车的最大动能是4×105 J B．车以加速度2 m/s2匀加速启动，启动后第2 s末时发动机实际功率是32 kW C．车以加速度2 m/s2做初速度为0的匀加速运动，达到最大速度时阻力做功为4×105 J D．汽车保持额定功率启动，则当汽车速度为5 m/s时，其加速度为6 m/s2‎ ‎200‎ u/V t/10-2s ‎-200‎ ‎1‎ ‎2‎ O ‎19．一交流发电机的线圈电阻为1 Ω，，将其输出端接在电阻为10 Ω的电阻丝上，其输出电压从某时刻开始随时间变化的图象如图所示，则 A．线圈转动的角速度为100 rad/s B．交流发电机的电动势最大值为200 V C．电阻丝的发热功率为2 kW D．若将此发电机接在匝数比为1:2的理想变压器上，可使输出频率提高1倍 A B C D ‎20．如图所示，实线的两点电荷形成的电场线，若不计重力的带电粒子从C点运动到D点，轨迹如图虚线所示，则下列说法中正确的是 A．由C到D过程中电场力对带电粒子做正功 B．由C到D过程中带电粒子动能减小 C．粒子带正电 D．A电荷的电荷量大于B电荷的电荷量 a b c d B B Ⅰ s Ⅱ Ⅲ ‎21．两磁感应强度均为B的匀强磁场区I、Ⅲ，方向如图所示，两区域中间为宽为s的无磁场区Ⅱ，有一边长为L(L>s)．电阻为R的均匀正方形金属线框abcd置于区域I，ab边与磁场边界平行，现拉着金属线框以速度v向右匀速运动，则 A．当ab边刚进入中央无磁场区域Ⅱ时，ab两点间电压为 B．ab边刚进入磁场区域Ⅲ时，通过ab边的电流大小为，方向a→b C．把金属线框从区域I完全拉入区域Ⅲ的过程中，拉力所做功为 D．当cd边刚出区域I到刚进入区域Ⅲ的过程中，回路中产生的焦耳热为 第Ⅱ卷(非选择题 共174分)‎ 三、非选择题 ‎22．(6分)为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过Gl、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录．滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为s，牵引砝码的质量为m．回答下列问题：‎ ‎⑴实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其它仪器的情况下，如何判定调节是否到位?答： ．‎ ‎⑵若取M=0.4 kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是 ．‎ A．m1=5 g B． m2=15 g C．m3=40 g D．m4=400 g ‎⑶在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为：‎ ‎ (用△t1、△t2、D、s表示)‎ ‎23．(9分)要测量一只量程已知的电压表的内阻，所备器材如下：‎ ‎100‎ ‎5000‎ ‎50‎ ‎5‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ Ω ‎1k ‎∞‎ 甲 Ω Ａ．待测电压表V(量程3 V，内阻未知)‎ Ｂ．电流表A(量程3A，内阻0.01 Ω)‎ Ｃ．定值电阻R(阻值2 kΩ，额定电流50 mA)‎ Ｄ．蓄电池E(电动势略小于3V，内阻不计)‎ Ｅ．多用电表 Ｆ．开关k1、k2，导线若干 有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：‎ ‎⑴首先，用多用电表进行粗测，选用×100 Ω倍率，操作方法正确．若这时刻度盘上的指针位置如图甲所示，则测量的结果是 Ω．‎ ‎⑵为了更精确地测出此电压表内阻，该同学设计了如图所示的乙、丙实验电路，你认为其中较合理的电路图是　　　　　，其理由是 ．‎ K1‎ K2‎ R 丁 V A E k1‎ 乙 V k1‎ k2‎ R E 丙 ‎⑶在图丁中，根据你选择的电路把实物连接好．‎ ‎⑷用你选择的电路进行实验时，请简述实验步骤：　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　．‎ 用上述所测量的符号表示电压表的内阻RV＝　 .‎ ‎24．(14分)如图所示，长L=1.5 m，高h=0.45 m，质量M=10 kg的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动．当木箱的速度v0=3.6 m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50 N，并同时将一个质量m=l kg的小球轻放在距木箱右端的P点(小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零)，经过一段时间，小球脱离木箱落到地面．木箱与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计．取g=10 m/s2．求：‎ P v0‎ F ‎⑴小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间；‎ ‎⑵小球放到P点后，木箱向右运动的最大位移；‎ ‎⑶小球离开木箱时木箱的速度．‎ ‎25．(18分)在图示区域中，x轴上方有一匀强磁场，磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为B，含有一质子以速度v0由y轴上的A点沿y轴正方向射入磁场，质子在磁场中运动一段时间以后从C点进入x轴下方的匀强电场区域中，在C点速度方向与x轴正方向夹角为45°，该匀强电场的强度大小为E，方向与y轴夹角为45°且斜向左上方，已知质子的质量为m，电量为q，不计质子的重力，(磁场区域和电场区域足够大)求：‎ ‎⑴C点的坐标．‎ ‎⑵质子从A点出发到第三次穿越x轴时的运动时间．‎ ‎⑶质子第四次穿越x轴时速度的大小及速度方向与电场E方向的夹角．(角度用反三角函数表示)‎ ‎26．(14分)A、B、C、D都是中学化学中常见物质，其中A、B、C均含有同一种元素，在一定条件下相互转化关系如下(部分反应中的水已略去)．‎ ‎⑴若A为氯碱工业的产品，C为厨房中的用品．‎ ‎① D的电子式是 ．‎ ‎② 反应Ⅲ的离子方程式是 ．‎ ‎③ 氯碱工业制备A的化学方程式是 ． ‎ ‎⑵若A、D均为单质，且A为气体，D元素的一种红棕色氧化物常用作颜料．‎ ‎① 反应Ⅲ的离子方程式是 ．‎ ‎② B可作净水剂，其原理是 (用离子方程式表示)．在使用时发现B不能使酸性废水中的悬浮物沉降除去，其原因是 ．‎ ‎27．(15分)硫酸厂用煅烧黄铁矿(FeS2)来制取硫酸，实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制备绿矾．‎ ‎⑴SO2和O2反应制取SO3的反应原理为：2SO2+O2 2SO3，在一密闭容器中一定时间内达到平衡．‎ ‎①该反应的平衡常数表达式为： ．‎ ‎②该反应达到平衡状态的标志是 ．‎ A．v(SO2)=v(SO3) B．混合物的平均相对分子质量不变 C．混合气体质量不变 D．各组分的体积分数不变 ‎⑵某科研单位利用原电池原理，用SO2和O2来制备硫酸，装置如图，电极为多孔的材料，能吸附气体，同时也能使气体与电解质溶液充分接触． ‎ ①B电极的电极反应式为 ；‎ ②溶液中H+的移动方向由 极到 极；‎ ‎⑶测定绿矾产品中含量的实验步骤：‎ a．称取5.7 g产品，溶解，配成250 mL溶液 b．量取25 mL待测液于锥形瓶中 c．用硫酸酸化的0.01 mol/L KMnO4溶液滴定至终点，消耗KMnO4溶液体积40 mL A B 根据上述步骤回答下列问题：‎ ‎①滴定时发生反应的离子方程式为(完成并配平离子反应方程式)．‎ ‎□Fe2++□+□ ——□Fe3++□Mn2++□ ‎ ‎②用硫酸酸化的KMnO4滴定终点的标志是 ．‎ ‎③计算上述产品中FeSO4·7H2O的质量分数为 ．‎ ‎28．(14分)某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行了如下实验：(一)制取氧化铜 ‎①称取2 gCuSO4·5H2O研细后倒入烧杯，加10 mL蒸馏水溶解；‎ ‎②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再产生沉淀，然后将所得混合物转移到蒸发皿，加热至沉淀全部变为黑色；‎ ‎③将步骤②所得混合物过滤、洗涤，晾干后研细备用．‎ 回答下列问题：‎ ‎⑴上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是 (填实验序号)，步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是 ；‎ ‎⑵步骤③中洗涤沉淀的操作是 ‎ ‎(二)证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较用右图装置进行实验，实验时均以生成25 mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略，相关数据见下表：‎ 实验序号 KClO3质量 其它物质质量 待测数据 ‎④‎ ‎1.2 g 无其他物质 ‎⑤‎ ‎1.2 g CuO 0.5 g ‎⑥‎ ‎1.2 g MnO2 0.5 g 回答下列问题：‎ ‎⑶上述实验中的“待测数据”指 ；‎ ‎⑷本实验装置图中量气装置B由干燥管、乳胶管和50 mL滴定管改造后组装而成，此处所用滴定管是 (填“酸式”或“碱式”)滴定管；‎ ‎⑸若要证明实验⑤中干燥管内收集的气体是O2，可待气体收集结束后，用弹簧夹夹住B中乳胶管，拔去干燥管上单孔橡皮塞， ．‎ ‎⑹为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用，需补做如下实验(无需写出具体操作)：‎ a． ，b．CuO的化学性质有没有改变．‎ ‎29．（8分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器．图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．据图回答下列问题：‎ 光 ‎⑥‎ ‎⑤‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎①‎ ‎⑦‎ 乙 甲 图1‎ ‎④‎ CO2‎ ‎（CH2O）‎ 图2‎ CO2释放量 O A B C 光照强度 D E S1‎ S2‎ S3‎ ‎⑴‎ 图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积的方式_ ．‎ ‎⑵若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？‎ ‎ ，原因是 ． ‎ ‎⑶若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度．‎ ‎① 图2 中的A点时，图1中能产生ATP的细胞器有 ；当光照强度处于图2中B-D间，光合作用有机物的净积累量为 ．‎ ‎② 当光照强度处于图2中的 D点时，图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和 ，D点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是 ． ‎ ‎30．（11分）图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落．图乙表示叶柄离层细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系．请回答．‎ 乙 近基端 生长素浓度 远基端 不脱落 加速脱落 甲 活性受体 乙烯 酶X a b c 脱落 氨基酸 ‎⑴图甲中a表示的过程是 ，需要的原料是 ，b过程需要的工具是 ．‎ ‎⑵酶X是 ，参与酶X合成和分泌过程中，不含核酸的细胞器有 ．‎ ‎⑶与乙烯上述作用类似的植物激素是 ． ‎ ‎⑷当远基端生长素浓度 近基端生长素浓度时，叶柄脱落．已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对上图分析，该运输过程对乙烯的合成有 作用． ‎ ‎31．（14分）100年来，果蝇作为经典生物在遗传学研究中备受重视．请根据以下信息回答问题： ‎ ‎⑴果蝇的正常细胞中，有四对同源染色体，其中的一对“点状染色体”多一条（称为三体）或少一条（称为单体）都可以正常生活，但性状与正常个体不同，可以挑选出来．点状染色体上的基因突变，形成无眼个体（ee），眼未突变的称为野生型．据此回答下列问题（要求所有现象均用野生和无眼表示，如果有固定比例，要求写出）：‎ ‎①如果将无眼个体与点状染色体单体的野生型果蝇杂交，子一代现象是 ，将子一代中单体果蝇挑选出来，与无眼果蝇交配，子二代现象是 ．‎ ‎②如果将无眼个体与点状染色体三体的野生型纯合果蝇（无基因突变，且能正常减数分裂）杂交，子一代现象是 ，将子一代中三体果蝇挑选出来，与无眼果蝇交配，子二代现象是 ．‎ ‎⑵假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应．根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变．有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果．‎ 实验步骤：①这只雄蝇与正常雌蝇杂交；‎ ‎②F1互交；‎ ‎③统计F2中雌蝇所占比例．‎ 结果预测：Ⅰ如果 ，则X染色体上发生了完全致死突变；‎ ‎ Ⅱ如果 ，则X染色体上发生了不完全致死突变；‎ Ⅲ如果 ，则X染色体上没有发生隐性致死突变． ‎ ‎ ‎ ‎32．（6分）经济发展和环境保护两者之间的和谐是当今世界共同的话题．某研究性学习小组为了解水体富营养化对藻类种群数量的影响，以便为养鱼户提供恰当的指导，他们组织人员调查了部分湖泊营养化程度对部分藻类生长的影响，结果如下图．请分析回答：‎ 藻 类 数 量 微囊藻 鱼鳞藻 脆杆藻 贫营养化 中营养化 富营养化 N、P等 元素含量 ‎（提示：鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体）‎ ‎⑴湖泊中各种生物构成了该水域生态系统中的            ，由于微囊藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从               结构的角度看，这些微囊藻处于其上层．‎ ‎⑵调查湖泊中草鱼种群密度常用的方法是 ；对如何养好鱼，民间有“养鱼先养水”的说法，由图分析可知，当水体营养化程度处于 时， 数目较多，有利于能量流向对人类最有益的部分．‎ ‎⑶为控制富营养化水体中微囊藻的数量，试结合图示，提出一个可行的方法： ．‎ ‎33．【物理——3-3 模块】‎ ‎⑴(5分)下列说法中正确的是 A．对于一定质量的密闭气体，体积不变、温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大 B．对于一定质量的密闭气体，气体体积变小时，单位体积的分子数增多，单位时间打到器壁单位面积上的分子数增多，从而气体的压强一定增大 C．分子A从远处趋近固定不动的分子B，当A到达与B的距离为r0(分子力为零)处时，A分子的动能一定最大 D．做功和热传递都可以改变物体的内能，这两种方式从效果来看是等效的，从能量转化或转移的观点来看也是没有区别的 E．对于未饱和蒸气，只要压强增大的足够大，一定可以变为饱和气，进而液化 ‎⑵(10分)如图是用导热性能良好的材料制成的气体实验装置，开始时封闭的空气柱长度为20 cm，人用竖直向下的力F压活塞，使空气柱长度变为原来的一半，人对活塞做功10 J，大气压强为p0=1×105 Pa，不计活塞的重力．问：‎ ‎①若用足够长的时间缓慢压缩，求压缩后气体的压强多大；‎ ‎②若以适当的速度压缩气体，此过程气体向外散失的热量为2 J，则气体的内能增加多少．(活塞的横截面积S=1 cm2)‎ ‎34．【物理——3-4 模块】‎ ‎⑴(5分)‎0‎ ‎2‎ ‎-2‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ ‎8‎ ‎10‎ ‎12‎ x/m y/cm 一列沿x轴传播的简谐波，波速为4 m/s，某时刻的波形图象如图所示．此时x=8 m处的质点具有正向最大速度，则再过4.5 s A．x=4 m处质点具有正向最大加速度 B．x=2 m处质点具有负向最大速度 C．x=0处质点一定有负向最大加速度 D．x=6 m处质点通过的路程为20 cm A B O ‎⑵(10分)图示是一透明的圆柱体的横截面，其半径R=20 cm，折射率为，AB是一条直径，今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体，试求：‎ ‎①光在圆柱体中的传播速度；‎ ‎②距离直线AB多远的入射光线，折射后恰经过B点．‎ ‎35、【物理——3—5 模块】 ‎ ‎⑴(5分)下列说法正确的是 A．卢瑟福由α粒子散射实验提出了原子的核式结构 B．康普顿发现了电子 C．人类认识原子核的复杂结构是从天然放射现象开始的 D．β射线是原子核外的电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力 E．根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能增大，核外电子动能增大，总能量增大 F．在光电效应的实验中，入射光的强度增大，光电子的最大初动能也增大 F ‎⑵(10分)如图所示，光滑水平面上，轻弹簧两端分别拴住质量均为m的小物块A和B，B物块靠着竖直墙壁．今用水平外力缓慢推A，使A、B间弹簧压缩，当压缩到弹簧的弹性势能为E时撤去此水平外力，让A和B在水平面上运动．求：‎ ‎①当弹簧达到最大长度时A、B的速度大小；‎ ‎②当B离开墙壁以后的运动过程中，弹簧弹性势能的最大值．‎ ‎36. [化学——选修化学与技术]（15分）‎ 普通纸张的主要成分是纤维素，在早期的纸张生产中，常采用纸表面涂覆明矾的工艺，以填补其表面的微孔，防止墨迹扩散，请回答下列问题：‎ ‎⑴‎ 人们发现纸张会发生酸性腐蚀而变脆、破损，严重威胁纸质文物的保存．经分析检验，发现酸性腐蚀主要与造纸中涂覆明矾的工艺有关，其中的化学原理是______；为了防止纸张的酸性腐蚀，可在纸浆中加入碳酸钙等添加剂，该工艺原理的化学（离子）方程式为______．‎ ‎⑵为了保护这些纸质文物，有人建议采取下列措施：‎ ①喷洒碱性溶液，如稀氢氧化钠溶液或氨水等，这样操作产生的主要问题是______．‎ ②喷洒Zn(C2H5)2．Zn(C2H5)2可以与水反应生成氧化锌和乙烷．用化学（离子）方程式表示该方法生成氧化锌及防治酸性腐蚀的原理______．‎ ‎⑶现代造纸工艺常用钛白粉(TiO2)替代明矾．钛白粉的一种工业制法是以钛铁矿（主要成分FeTiO3）为原料按下列过程进行的，请完成下列化学方程式：‎ ① FeTiO3+ C+ Cl2 TiCl4+ FeCl3+ CO ② TiCl4+ O2 TiO3+ Cl2‎ ‎37．[化学——选修3：物质结构与性质](15分)‎ 五种元素A、B、C、D、E，其中A元素形成的原子核内只有一个质子；B的基态原子s能级的总电子数比p能级的总电子数多1；C元素的原子最外层电子数是次外层的3倍；D在B的下一周期，在同周期元素中，D形成的简单离子半径最小；E是形成化合物种类最多的元素．‎ ‎ ⑴A、E形成的化合物E2 A2分子中σ键和π键数目之比为 ，B、C、D三元素的第一电离能由大到小的顺序为 (填元素符号，下同)．A、B、C电负性由大到小的顺序为 ‎ ．‎ ‎ ⑵与PH3相比，BA3易液化的主要原因是 ；BA3分子中键角 (填“>”“<”或“=”)109°28′，原因是 ．‎ ‎⑶BC3－-离子的立体构型为 ．BC3－离子中B原子轨道的杂化类型为 ‎ ‎⑷化合物DB是人工合成的半导体材料，它的晶胞结构与金刚石(右图为金刚石晶胞的结构模型)相似，DB晶胞的边长为acm．该晶体的密度为 g·cm-3(NA表示阿伏加德罗常数，DB的摩尔质量为b g·mol-1)．‎ ‎38. [化学——选修有机化学基础](15分)‎ 有机化学反应因反应条件不同，可生成不同的有机产品．例如：‎ ‎ ⑴HX + (X为卤素原子)‎ ‎ ⑵苯的同系物与卤素单质混合，若在光照条件下，侧链上氢原子被卤素原子取代；若在催化剂作用下，苯环上的氢原子被菌素原子取代．‎ 工业上利用上述信息，按下列路线合成结构简式为的物质，该物质是一种香料．‎ 请根据上述路线，回答下列问题：‎ ‎⑴A的结构简式可能为________________________________．‎ ‎⑵反应①、③的反应类型分别为____________、______________．‎ ‎⑶反应④的化学方程式为(有机物写结构简式，并注明反应条件)：‎ ‎___________________________________________．‎ ‎⑷工业生产中，中间产物A须经反应③④⑤得D，而不采取直接转化为D的方法，其原因是____________________________．‎ ‎⑸这种香料具有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：‎ ‎①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色； ②分子中有苯环，且苯环上的一溴代物有两种．‎ 写出符合上述条件的物质可能的结构简式(只写两种)：‎ ‎_______________________________________________________________．‎ ‎39．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）‎ ‎ 柑橘是重要的经济植物，为提高其经济价值，可进行如下操作．请回答下列有关问题：‎ ‎ ⑴利用植物花药培养的方法来获得优良的柑橘品种．一般要选择____期的花药接种，确定花粉发育时期的最常用方法是 ．对材料的消毒，除酒精外，还需要质量分数为0.1%的 溶液．‎ ‎⑵利用植物组织培养的方法来获得较多优良柑橘种苗． 培养基是常用的一种培养基，能为外植体细胞提供大量元素、微量元素和有机物．在配置好的该培养基中添加的生长素和细胞分裂素是 的关键性激素．‎ ‎⑶提取橘皮精油．‎ ‎ ①常采用压榨法而不用蒸馏法，原因是 ．为了提高出油率，首先要将橘皮 ，并用石灰水浸泡．为了 ，常加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并调节pH至7—8．‎ ‎②压榨液的处理．得到橘皮压榨液后，过滤除去固体物和残渣，然后 进一步除去质量较小的残留固体物，再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来．此时，橘皮油中含有少量的水和果醋，需在5℃~10℃下 使杂质沉淀，用吸管吸出上层澄清橘皮油，其余部分过滤， 混合合并后成为最终的橘皮精油． ‎ ‎40．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）‎ 普通番茄细胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因（用A表示），控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄易软化，不耐储藏．抗多聚半乳糖醛酸酶基因可以使番茄不再产生多聚半乳糖醛酸酶，从而使番茄长时间抗软化，容易储存和运输．下图是通过基因工程培育抗软化耐储藏番茄的过程及原理．请分析回答下列问题：‎ ‎ ‎ ‎ ⑴普通番茄（AA）也可以通过 育种的方法，最终获得基因型为aa（不能合成多聚半乳糖醛酸酶）的抗软化、耐储存的番茄，该育种方法依据的原理是 ．‎ ‎⑵利用基因工程将目的基因导入植物细胞，目前采用最多的方法是____，该方法中用到的目的基因载体是 ，目的基因需插入到该基因载体的 上．‎ ‎⑶将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞所需要的工具酶有 ．‎ ‎⑷图1中获得导人抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄细胞，需要经过植物细胞培养技术获得转基因番茄，这个过程需要在无菌条件下进行，细胞先经 形成愈伤组织，再形成丛芽和根．其理论依据是 ．‎ ‎⑸根据图2，分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗软化的原理 ‎ ‎ ． ‎ ‎⑹在将导入抗多聚半乳糖醛酸酶基因（B）的番茄细胞培育成植株的过程中，发生了基因突变，最后筛选得到了基因型为AaB+B—（A对a为显性，B+表示具有B基因，B—表示没有B基因）的植株，该植株自交，后代中抗软化番茄所占的比例为 ．‎ 育才理科部理综参考答案 ‎1．A 2．D 3．B 4．B 5．C 6．D 7．C 8．A 9．B 10．B 11．D 12．B 13．D ‎14．A 15．C 16．BD 17．AC 18．ABD 19．C 20．ACD 21．BC ‎22．⑴将滑行器自由放在导轨上，并轻推滑行器，看其能否做匀速运动 (1分)‎ ‎⑵D (2分) ‎ ‎⑶ (2分)‎ ‎23．⑴3.0×103 (2分)‎ K1‎ K2‎ R ‎⑵丙 乙图中电流表的示数太小，误差太大．丙图中R的阻值与电压表阻值接近，误差小．(2分)‎ ‎⑶实物图连接如右图所示：(3分)‎ ‎⑷实验步骤：(3分)‎ 闭合k1．再闭合k2，读得电压表示数U1；再断开k2，读得电压表示数Ｕ2‎ ‎24．⑴设小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间为t，由于， ①(1分)‎ 则s． ②(2分)‎ ‎⑵小球放到木箱后相对地面静止，木箱的加速度为m/s2．③(2分)‎ ‎ 木箱向右运动的最大位移为m ④(2分)‎ ‎⑶x1<1 m，故小球不会从木箱的左端掉下． (1分)‎ 木箱向左运动的加速度为m/s2 ⑤(2分)‎ 设木箱向左运动的距离为x2时，小球脱离木箱m ⑥(1分)‎ 设木箱向左运动的时间为t2，由，得s ⑦(1分)‎ 小球刚离开木箱瞬间，木箱的速度方向向左， (1‎ 分)‎ 大小为m/s ⑧(1分)‎ ‎25．解：质子的运动轨迹如图⑴‎ Bqv0=mv02/R 得R=mv0/Bq (1分)‎ ‎ (3分)‎ ‎ ⑵T=2πm/Bq (1分)‎ 从A到C的运动时间 (2分)‎ ‎ 质子在电场中先作减速运动并使速度减为零，然后反向运动，在电场中运动的时间 ‎ (2分)‎ ‎ 质子从C运动到D的时间 (1分)‎ ‎ 所以，质子从A点出发到第三次穿越x轴所需时间 ‎ (2分)‎ ‎ ⑶质子第三次穿越x轴后，在电场中作类平抛运动，由于v0与x负方向成45°角，所以第四次穿越x轴时， 得 (2分)‎ ‎ 则沿电场方向速度分量为 ‎ ‎ 所以，速度的大小为 (2分)‎ ‎ 速度方向与电场E的夹角设为θ，如图所示，‎ ‎ 则 (2分)‎ ‎26. (14分)⑴① (2分) ② HCO3－＋OH－＝H2O＋CO32－(2分)‎ ‎③ 2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑ (3分)‎ ‎⑵① Cl2 ＋2Fe2+＝2Cl－＋2Fe3+ (2分)② Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H+(2分)‎ 酸性条件抑制了Fe3＋的水解，不能生成Fe(OH)3胶体(3分)‎ ‎27．(15分)⑴①(2分) ②BD(2分)‎ ‎⑵① (2分)‎ ‎②B A(各1分，共2分)‎ ‎⑶①5Fe2++1+8H+===5Fe3++1Mn2++4H2O(2分)‎ ‎②滴定最后一滴酸性KMnO4时溶液呈淡紫色，半分钟内不褪色，(2分) ‎ ‎③0.975或97.5%(3分)‎ ‎28．(14分) ①②③ (2分) 研钵 (2分) 沿玻璃棒向过滤器中的沉淀上加蒸馏水至淹没沉淀，静置使其全部滤出，重复2～3次 (2分) 时间 (2分) 碱式(2分) 取一根带火星的木条，伸入干燥管内，看木条是否复燃 (2分) CuO的质量有没有改变 (2分)29．（8分，除注明外，每空1分） ‎ ‎⑴内膜向内腔折叠形成嵴 ‎⑵不能 缺少光反应提供的ATP和[H]（2分）‎ ‎⑶① 乙（线粒体） S2 ② 细胞外（外界、大气） 二氧化碳浓度 ‎30.（11分，除注明外，每空1分）‎ ‎⑴转录 核糖核苷酸 转运RNA ‎⑵纤维素酶和果胶酶（答“蛋白质”、“纤维素酶”或“果胶酶”也给分） （2分）‎ 内质网和高尔基体（2分）‎ ‎⑶脱落酸 ‎⑷小于或等于 （2分） 促进 ‎ ‎31.（14分，每空2分）‎ ‎⑴野生：无眼=1：1      全为无眼       全为野生     野生：无眼=5：1 ‎ ‎⑵结果预测：Ⅰ：F2中雄蝇占1/3（或：F2中雌：雄=2:1）‎ Ⅱ：F2中雄蝇占的比例介于1/3至1/2之间（或：F2中雌：雄在1:1至2:1之间）‎ Ⅲ：F2中雄蝇占1/2（或：F2中雌：雄=1:1）‎ ‎32．（6分，每空1分）‎ ‎⑴生物群落 群落的垂直结构 ‎ ‎⑵标志重捕法 中营养化 鱼鳞藻、脆杆藻 ‎⑶进行污水处理（或减少该湖泊流域化肥的使用量）（其他合理答案也可给分） ‎ ‎33．⑴AE(5分)‎ ‎⑵①设压缩后气体的压强为p，活塞的横截面积为S，L0=20cm，L =10 cm，V0=L0S，‎ V=LS．缓慢压缩，气体温度不变，由玻意耳定律：P0V0=PV (2分)‎ 解出p=2×105 Pa (2分)‎ ‎②大气压力对活塞做功W1=P0S(L0-L)=1 J，人做功W2=l0 J，(2分)，‎ 由热力学第一定律：ΔU=W1+W2+Q (2分)‎ 将Q＝-2 J等代入，解出ΔU=9 J (2分)‎ ‎34．⑴ABC(5分)‎ ‎⑵①光在圆柱体中的传播速度： m/s (4分)‎ B P C O D α β ‎②设光线PC经折射后经过B点，光路图如图所示 ‎ 由折射定律有： ① (2分)‎ 又由几何关系有：α=2β ②‎ 解①②得α=30° (2分)‎ 光线PC离直线AB的距离CD=Rsinα＝10 cm (2分)‎ 则距离直线AB距离10 cm的入射光线经折射后能到达B点．‎ ‎35．⑴AC(5分)‎ ‎⑵①当B离开墙壁时，A的速度为v0，由机械能守恒有 ‎ (2分) 解得 v0= (1分) ‎ 以后运动中，当弹簧弹性势能最大时，弹簧达到最大程度时，A、B速度相等，(1分)‎ 设为v,由动量守恒有 2mv=mv0 (2分)‎ 解得 v= (1分)‎ ‎②根据机械能守恒，最大弹性势能为 ‎ Ep= (3分) ‎ ‎ 则： v0= Ep=E ‎ ‎36. （15分）‎ ‎⑴明矾水解产生酸性环境，在酸性条件下，纤维素水解，使高分子链断裂（3分）‎ CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O（2分）‎ ‎⑵ ①过量的碱同样可以导致纤维素的水解，造成书籍污损（2分）‎ ② Zn(C2H5)2+ H2O= ZnO+2 C2H6↑（2分） ZnO+2H+= Zn2++ H2O（2分）‎ ‎⑶①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO（2分）‎ ②2TiCl4+3O22TiO3+4Cl2（2分）‎ ‎37．(共15分)‎ ‎⑴3:2（2分） N>O>Al（2分） O>N>H （2分）‎ ‎⑵NH3存在分子间氢键，熔沸点高，所以易液化（2分）；< （1分） ；孤对电子对σ键排斥力>σ键和σ键的排斥力（2分）‎ ‎⑶平面三角形（1分） SP2（1分）‎ ‎⑷ 4b/ NAa3（2分）‎ ‎38．(共15分)‎ ‎ ⑴(各2分)、‎ ‎ ⑵(各1分)加成；消去；‎ ‎ ⑶(2分)‎ ‎ ⑷(3分)的水解产物不能经氧化反应⑥而得到产品(或A中的水解产物中的—OH不在链端，不能氧化成—CHO)(其他合理答案均可给分)‎ ‎ ⑸(各2分)‎ ‎(或 或 )‎ ‎39．［生物——选修1 生物技术实践］（15分。除注明外，每空1分）‎ ‎⑴单核靠边 醋酸洋红法 氯化汞 ‎⑵MS（2分） 启动细胞分裂、脱分化和再分化（2分） ‎ ‎⑶①水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解（2分） 干燥去水 使橘皮油易与水分离 ②离心 静置5～7天 滤液与吸出的上层橘油（2分）‎ ‎40．[生物——选修3 现代生物科技专题]（15分。除注明外，每空1分）‎ ‎ ⑴诱变育种 基因突变 ‎⑵农杆菌转化法 Ti质粒（或Ri质粒） （2分） T-DNA（2分）‎ ‎⑶限制酶、DNA连接酶（2分）‎ ‎⑷脱分化 细胞全能性 ‎⑸抗多聚半乳糖醛酸酶基因转录的mRNA与多聚半乳糖醛酸酶基因转录的mRNA结合形成部分双链RNA，从而阻断了多聚半乳糖醛酸酶的翻译。（2分）‎ ‎⑹13/16（2分）‎