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- 2021-06-16 发布
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第九节 圆锥曲线的综合问题
最新考纲
考情分析
1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法.
2.了解圆锥曲线的简单应用.
3.理解数形结合的思想.
1.直线与椭圆、抛物线的位置关系是近几年高考命题的热点.
2.考查知识有直线与椭圆、抛物线相交,涉及弦长、中点、面积、对称、存在性问题.
3.题型主要以解答题的形式出现,属中高档题.
知识点一 直线与圆锥曲线的位置关系
1.直线与圆锥曲线的位置关系
判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y)的一元方程.
即消去y,得ax2+bx+c=0.
(1)当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,则Δ>0⇔直线与圆锥曲线C相交;
Δ=0⇔直线与圆锥曲线C相切;
Δ<0⇔直线与圆锥曲线C相离.
(2)当a=0,b≠0时,即得到一个一元一次方程,则直线l
与圆锥曲线C相交,且只有一个交点,此时,若C为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行;若C为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合.
2.圆锥曲线的弦长
设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则
|AB|=|x1-x2|=·
=·|y1-y2|=·.
知识点二 圆锥曲线中的最值与取值范围问题
圆锥曲线中的最值与取值范围问题一直是高考命题的热点,各种题型都有,命题角度很广,归纳起来常见的命题角度有:
1.转化为函数利用基本不等式或二次函数求最值;
2.利用三角函数有界性求最值;
3.数形结合利用几何性质求最值.
知识点三 圆锥曲线中的定值与定点问题
1.这类问题一般考查直线与圆锥曲线的位置关系,一元二次方程的根与系数之间的关系,考查斜率、向量的运算以及运算能力.
2.解决这类定点与定值问题的方法有两种:一是研究一般情况,通过逻辑推理与计算得到定点或定值,这种方法难度大,运算量大,且思路不好寻找;另外一种方法就是先利用特殊情况确定定点或定值,然后验证,这样在整理式子或求值时就有了明确的方向.
1.思考辨析
判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)直线l与椭圆C相切的充要条件是:直线l与椭圆C只有一个公共点.( √ )
(2)直线l与双曲线C相切的充要条件是:直线l与双曲线C只有一个公共点.( × )
(3)直线l与抛物线C相切的充要条件是:直线l与抛物线C只有一个公共点.( × )
(4)如果直线x=ty+a与圆锥曲线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则弦长|AB|=|y1-y2|.( √ )
解析:(2)因为直线l与双曲线C的渐近线平行时,也只有一个公共点,是相交,但并不相切.
(3)因为直线l与抛物线C的对称轴平行或重合时,也只有一个公共点,是相交,但不相切.
2.小题热身
(1)过点(0,1)作直线,使它与抛物线y2=4x仅有一个公共点,这样的直线有( C )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
解析:结合图形分析可知,满足题意的直线共有3条:直线x=0,过点(0,1)且平行于x轴的直线以及过点(0,1)且与抛物线相切的直线(非直线x=0).
(2)(2020·浙江八校联考)抛物线y=ax2与直线y=kx+b(k≠0)交于A,B两点,且这两点的横坐标分别为x1,x2,直线与x轴交点的横坐标是x3,则( B )
A.x3=x1+x2 B.x1x2=x1x3+x2x3
C.x1+x2+x3=0 D.x1x2+x2x3+x3x1=0
解析:由消去y得ax2-kx-b=0,可知x1+x2=,x1x2=-,令kx+b=0得x3=-,所以x1x2=x1x3+x2x3.
(3)已知抛物线y=ax2(a>0)的准线为l,l与双曲线-y2=1的两条渐近线分别交于A,B两点,若|AB|=4,则a=.
解析:抛物线y=ax2(a>0)的准线l:y=-,双曲线-y2=1的两条渐近线分别为y=x,y=-x,可得xA=-,xB=,可得|AB|=-=4,解得a=.
(4)(2020·福州市模拟)如图,已知抛物线y2=8x的焦点为F,直线l过F且依次交抛物线及圆(x-2)2+y2=1于A,B,C,D四点,则|AB|+4|CD|的最小值为13.
解析:抛物线y2=8x的焦点F(2,0),圆(x-2)2+y2=1的圆心为(2,0),与抛物线的焦点重合,且半径为1,设A(x1,y1),D(x2,y2),因为直线AD过焦点F,所以x1x2=4,则|AB|+4|CD|=(|AF|-1)+4(|DF|-1)=|AF|+4|DF|-5=(x1+2)+4(x2+2)-5=x1+4x2+5≥2+5=2+5=13,当且仅当x1=4x2,即x1=4,x2=1时取“=”.故|AB|+4|CD|的最小值为13.
第1课时 最值、范围、证明问题
考点一 最值问题
【例1】 (2020·宁夏银川一中月考)椭圆+=1(a>b>0)的焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),直线l:x=a2交x轴于点A,且=2.
(1)试求椭圆的方程;
(2)过点F1,F2分别作互相垂直的两条直线与椭圆分别交于D,E,M,N四点(如图所示),试求四边形DMEN面积的最大值和最小值.
【解】 (1)由题意知,|F1F2|=2c=2,A(a2,0),
∵=2,∴F2为线段AF1的中点,
则a2=3,b2=2,则椭圆方程为+=1.
(2)当直线DE与x轴垂直时,|DE|==,此时|MN|=2a=2,
四边形DMEN的面积S==4.
同理当MN与x轴垂直时,
也有四边形DMEN的面积S==4.
当直线DE,MN与x轴均不垂直时,
设直线DE:y=k(x+1)(k≠0),D(x1,y1),E(x2,y2),
代入椭圆方程,消去y可得(2+3k2)x2+6k2x+3k2-6=0,
则x1+x2=,x1x2=,
∴|x1-x2|=,
∴|DE|=|x1-x2|=.
同理|MN|==,
∴四边形DMEN的面积S=
=××=,
令u=k2+,则S=4-.
∴u=k2+≥2,
当k=±1时,u=2,S=,
且S是以u为自变量的增函数,则≤S<4.
综上可知,≤S≤4,故四边形DMEN面积的最大值为4,最小值为.
方法技巧
处理圆锥曲线最值问题的求解方法
圆锥曲线中的最值问题类型较多,解法灵活多变,但总体上主要有两种方法:一是利用几何法,即通过利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解;二是利用代数法,即把要求最值的几何量或代数表达式表示为某个(些)参数的函数(解析式),然后利用函数方法、不等式方法等进行求解.
1.在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为.
解析:双曲线x2-y2=1的渐近线为x±y=0,直线x-y+1=0与渐近线x-y=0平行,故两平行线的距离d==.由点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,得c≤,故c的最大值为.
2.(2018·浙江卷)如图,已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C:y2=4x上存在不同的两点A,B满足PA,PB的中点均在C上.
(1)设AB中点为M,证明:PM垂直于y轴;
(2)若P是半椭圆x2+=1(x<0)上的动点,求△PAB面积的取值范围.
解:(1)证明:设P(x0,y0),Ay,y1,By,y2.
因为PA,PB的中点在抛物线上,
所以y1,y2为方程2=4·
即y2-2y0y+8x0-y=0的两个不同的实根.
所以y1+y2=2y0,因此,PM垂直于y轴.
(2)由(1)可知
所以|PM|=(y+y)-x0=y-3x0,|y1-y2|=2.
因为x+=1(x0<0),
所以y-4x0=-4x-4x0+4∈[4,5].
因此,△PAB面积的取值范围是6,.
考点二 范围问题
【例2】 (2020·石家庄市模拟)已知抛物线C:y2=2px(p>0)上一点P(x0,2)到焦点F的距离|PF|=2x0.
(1)求抛物线C的方程;
(2)过点P引圆M:(x-3)2+y2=r2(0-2,所以9b>0)的左焦点,且两焦点与短轴的一个顶点构成一个等边三角形,直线+=1与椭圆E有且仅有一个交点M.
(1)求椭圆E的方程;
(2)设直线+=1与y轴交于P,过点P的直线l与椭圆E交于不同的两点A,B,若λ|PM|2=|PA|·|PB|,求实数λ的取值范围.
解:(1)由题意,得a=2c,b=c,
则椭圆E为+=1.
由得x2-2x+4-3c2=0.
∵直线+=1与椭圆E有且仅有一个交点M,
∴Δ=4-4(4-3c2)=0⇒c2=1,
∴椭圆E的方程为+=1.
(2)由(1)得M(1,),
∵直线+=1与y轴交于P(0,2),
∴|PM|2=,当直线l与x轴垂直时,
|PA|·|PB|=(2+)×(2-)=1,
∴λ|PM|2=|PA|·|PB|⇒λ=,
当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=kx+2,A(x1,y1),B(x2,y2),
由⇒(3+4k2)x2+16kx+4=0,
依题意得,x1x2=,且Δ=48(4k2-1)>0,
∴|PA|·|PB|=(1+k2)x1x2=(1+k2)·=1+=λ,∴λ=(1+),
∵k2>,∴<λ<1.
综上所述,λ的取值范围是[,1).
考点三 证明问题
【例3】 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,F为该椭圆的右焦点,过点F任作一直线l交椭圆于M,N两点,且|MN|的最大值为4.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设椭圆C的左顶点为A,若直线AM,AN分别交直线x=2a于P,Q两点,求证:PF⊥QF.
【解】 (1)依题意知2a=4,=,即a=2,c=1,所以b2=a2-c2=3,所求椭圆C的方程为+=1.
(2)证明:由(1)知A(-2,0),F(1,0).
(ⅰ)当直线l的斜率不存在时,不妨取M,N,
直线AM:y=(x+2),所以P(4,3).
同理Q(4,-3),所以=(3,3),=(3,-3),
所以·=0,所以PF⊥QF.
(ⅱ)当直线l的斜率存在时,设直线l:y=k(x-1),M(x1,y1),N(x2,y2),P(4,y3),Q(4,y4).
由得(3+4k2)x2-8k2x+4k2-12=0,
所以x1+x2=,x1·x2=.
由A,M,P三点共线得y3=,同理y4=,
所以P,Q,
所以=,=,
所以·=9+·
=9+
=9+
=9+=0,
所以PF⊥QF.
综上,PF⊥QF.
方法技巧
圆锥曲线中的证明问题,常见的有位置关系方面的,如证明相切、垂直、过定点等;数量关系方面的,如存在定值、恒成立等.在熟悉圆锥曲线的定义和性质的前提下,要多采用直接证明,但有时也会用到反证法.
在平面直角坐标系xOy中,点F的坐标为,以线段MF为直径的圆与x轴相切.
(1)求点M的轨迹E的方程;
(2)设T是E上横坐标为2的点,OT的平行线l交E于A,B两点,交曲线E在T处的切线于点N,求证:|NT|2=|NA|·|NB|.
解:(1)设点M(x,y),因为F,所以MF的中点坐标为.
因为以线段MF为直径的圆与x轴相切,
所以=,即|MF|=,
故 =,得x2=2y,
所以M的轨迹E的方程为x2=2y.
(2)证明:因为T是E上横坐标为2的点,所以由(1)得T(2,2),所以直线OT的斜率为1.
因为l∥OT,所以可设直线l的方程为y=x+m,m≠0.
由y=x2,得y′=x,则曲线E在T处的切线的斜率为y′|x=2=2,所以曲线E在T处的切线方程为y=2x-2.
由得
所以N(m+2,2m+2),
所以|NT|2=[(m+2)-2]2+[(2m+2)-2]2=5m2.
由消去y,得x2-2x-2m=0,由Δ=4+8m>0,解得m>-.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2=2,x1x2=-2m.
因为N,A,B在l上,
所以|NA|=|x1-(m+2)|,
|NB|=|x2-(m+2)|,
所以|NA|·|NB|=2|x1-(m+2)|·|x2-(m+2)|
=2|x1x2-(m+2)(x1+x2)+(m+2)2|
=2|-2m-2(m+2)+(m+2)2|=2m2,
所以|NT|2=|NA|·|NB|.
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