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- 2021-10-25 发布
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3.3
骆驼非常适合,或者说适应
在昼热夜寒、缺少水和绿色植
物地上生活,例如非洲的撒哈
拉大沙漠或中亚的戈壁滩。
骆驼吃各种植物,甚至包括
其他动物碰都不碰的荆棘和含
盐的灌木,为寻找食物,它们
会长途跋渺。骆驼具有惊人的
能力,可以在缺水的情况下行
走很长的时间。
1、了解两个变量之间的对应关系,初步形
成数形结合的思想.
2、结合具体情境理解图象上的点所表示的
意义.
3、发展从图象中获得信息的能力及有条理
地进行语言表达的能力.
4、理解用数学的方法描述变量
之间的关系,感受数学的价值.
3
回顾与思考
我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法?
1.表格法
例1.
在这个表中反映了 个变量之间的关系,
是自变量, 是因变量。
2时间 水位
某河受暴雨袭击,某天此河水的水位记录为下表:
6 5 4 3 2.52水位/米
20 16 12 8 40时间/小时
8
24
4
2.关系式法
某出租车每小时耗油5升,若t小时
耗油Q升,则自变量是 ,因变量是
,q与t的关系式是 。
t
Q Q=5t
下图是我国某天的气温分布图,你能根据此图说一
说家乡的气温吗?你还能从图中看出什么?
6
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
0 3 6 9 12 15 18 21 24
时间/时
温
度
/
摄
氏
度
如图,是某地某天的温度变化情况:
(1)上午9时的温度是多少?12时呢?
(2)这一天的最高温度是多少?是
在几时达到的?最低温度呢?
(3)这一天的温差是多少?从最低
温度到最高温度经过了多长时间?
(4)在什么时间范围内温度在上升?
在什么时间范围内温度在下降?
(5)图中A点表示的是什么?B点呢?
(6)你能预测次日凌晨1时的温度吗?
说说你的理由。
A
B
前图表示了温度随时间的变化而变化的
情况,它是温度与时间之间关系的图象。
图象是我们表示变量之间关系的又一种
方法,它的特点是非常直观。
横轴
纵轴
用竖直方向的数轴(称为纵轴)上的点表示因变量。
在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平
方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量,
活动一:试一试
怎样通过图象判断温度随时间变化的情况?
从左往右若图象上升,表明温度在 ;若图象
下降,表明温度 ;若图象与横轴平行;则表
明温度 。
升高
降低
保持不变
30
32
34
36
38
40
42
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
时间/时
温度
/摄
氏
度
(图中25时表示次日凌晨1时)
骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大
的变化。
30
32
34
36
38
40
42
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
时间/时
温度
/摄
氏
度
(图中25时表示次日凌晨1时)
A
(1)一天中,骆驼的体温
的变化范围是什么?它的
体温从最低上升到最高需
要多少时间?
(2)从16时到24时,骆驼的体
温下降了多少?
(3)在什么时间范围内骆驼
的体温在上升?在什么时间范
围内骆驼的体温在下降?
活动二:议一议
(4)你能看出第二天8时
骆驼的体温与第一天8时
有什么关系吗?其他时刻
呢?
30
32
34
36
38
40
42
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
时间/时
温度
/摄
氏
度
(图中25时表示次日凌晨1时)
A
(5)A点表示的是什么?
还有几时的温度与A点所
表示的温度相同?
(6)你还知道哪些关于
骆驼的趣事?与同伴进行
交流。
v 骆驼的睫毛很长,可以挡住
风沙。它的皮很厚,夜里可以保
暖,白天则隔热。生活在沙漠里
的人们将单峰驼用作坐骑。图片
显示的是双峰驼,比单峰驼强壮,
更适于运输货物。
v 几千年来,骆驼对于住在
亚非沙漠地带人们的生活至关重
要。它们不仅运送人和货物,而
且还被用作结婚的馈赠礼物,或
是杀伤人后的罚金。骆驼也被进
口到澳大利亚,其中一些逃到中
部沙漠地带,成为野生群落。
骆 驼 趣 事
13
1、某市一周平均气温(°C)如图所示,下列说
法不正确的是( )
A、星期二的平均气温最高;
B、星期四到星期日天气逐渐转暖;
C、这一周最高气温与最低气温相差4 °C;
D、星期四的平均气温最低
气温
o 1 2 3 4 5 6 7 星期
12
10
8
6
4
2
C
活动三:练一练
2.右图表示 成都市2016年6
月份某一天的气温随时间变
化的情况,请观察此图回答
下列问题:
(1)这天的最高气温 ;
(2)这天共有 个小时的
气温在30度以上;
(3)这天在
(时间)范围内温度在上升;
(4)请你预测一下,次日凌晨1点
的气温大约是多少度?
38℃
约11
3时到15时
拓展提高
早晨亮亮烧得很厉害,吃过药后感觉好多了,中午
时他的体温基本正常。但是下午他的体温又开始上
升,直到夜里亮亮才感觉身上不那么烫了。下面哪
个图象能较好的刻画出亮亮今天体温的变化情况?
(1) (2)
(3) (4)
6 12 18 24
37
6 12 18 24
37
6 12 18 24
37
6 12 18 24
37
0
0
0
0
时间
时间
时间
时间
体温
体温体温
体温
1. 变量之间的关系的表示方法
2.利用变量之间的关系解决问题,预测情
况
3.体会到了数形结合思想的应用