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  • 2021-10-26 发布

八年级下数学课件《6-1菱形的性质与判定》第3课时_鲁教版

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一组邻边相等的平行四边形叫做菱形  具有平行四边形的所有性质 对角线互相垂直且平分每一组对角  菱形的四条边都相等  菱形的 定义 菱形的 性质 菱形的 判定 C  D  A  B  O  一组邻边相等的平行四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 四边都相等的四边形是菱形 导入新课 导入新课 平行四边形的面积=底×高 菱形的面积怎样计算? 导入新课 新课学习 例3 如图,四边形ABCD是边长 为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm, 求:(1)对角线AC的长度; (2)菱形ABCD的面积. A B C D E 解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AC与BD相交于点E, ∴∠AED=90°(菱形的对角线互相垂直) DE= BD= ×10=5(cm)(菱形的对角线互相平分) ∴ ∴AC=2AE=2×12=24(cm)(菱形的对角线互相平分) 1 2 1 2 2 2 2 2AE= AD DE = 13 5 =12(cm)  新课学习 例3 如图,四边形ABCD是边长 为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm, 求:(1)对角线AC的长度; (2)菱形ABCD的面积. A B C D E 解:(2)菱形ABCD的面积 =△ABD的面积+△CBD的面积 =2×△ABD的面积 =2× ×BD×AE =2× ×10×12 =120(cm²) 1 2 1 2 新课学习 A B C D E 由第(2)小题可以看出: 菱形ABCD的面积 =2× ×BD×AE = ×BD×(2×AE) = ×BD×AC 1 2 1 2 1 2 菱形的面积=底×高= 对角线的乘积 1 2 把两张等宽的纸条交叉重叠在一起,你能 判断重叠部分ABCD的形状吗? A C D B 新课学习 做一做 重叠部分ABCD是菱形。 D CB A E F 新课学习 证明:∵纸条等宽, ∴AB∥CD,AD∥BC,AE=AF ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴∠ABC =∠ADC, 作AE⊥BC,AF⊥CD, ∴∠AEB=∠AFD=90° ∴△ABE≌△ADF ∴AB=AD ∴平行四边形ABCD是菱形 (邻边相等的平行四边形是菱形) 结论总结 菱形的面积= 对角线的乘积 1 2 菱形作为特殊的平行四边形, 面积=底×高。 课堂练习 1、菱形ABCD的周长为40cm,它的一条对角线长10cm. (1)求菱形的每一个内角的度数; A B C DO 解:(1)∵菱形ABCD的周长为40cm, ∴菱形的边长为40÷4=10(cm) ∴AB=AD=10cm, ∵BD=10cm, ∴△ABD是等边三角形, ∴∠BAD=60°, ∴∠ABC=180°-∠BAD=180°-60°=120°, ∴菱形的内角度数分别为: ∠BAD=∠BCD=60°,∠ABC=∠ADC=120°。 课堂练习 1、菱形ABCD的周长为40cm,它的一条对角线长10cm. (2)求菱形另一条对角线的长. A B C DO 解:(2)在菱形ABCD中, ∵对角线AC和BD互相垂直且平分, ∴BO= BD= ×10=5(cm) ∴在直角△AOB中, ∴AC=2AO=2× = (cm) 1 2 1 2  2 2 2 2AO= AB BO = 10 5 =5 3 cm  5 3 10 3 课堂练习 2、已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∠BAC=60°,BC的垂直平分线分别交BC和AB于点D、E, 点F在DE的延长线上,且AF=CE. 求证:四边形ACEF是菱形. A B C D E F证明:∵DE是BC的垂直平分线, ∴D是BD中点,∠EDC=90°, ∵∠ACB=90° ∴DE∥AC, ∴DE是△ABC的中位线, ∴E是AB的中点, ∴BE=AE, 课堂练习 A B C D E F ∴AE=CE, ∵∠BAC=60°, ∴△ACE是等边三角形, ∴CE=AC; ∵AF=CE, ∴AF=AE, ∵DF∥AC, ∴∠FEA=∠BAC=60°, ∴△AEF是等边三角形, ∴AF=EF, ∴AC=CE=EF=AF, ∴四边形ACEF是菱形。 课堂练习 A B C D O 3、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BC相交 于点O,图中有多少个等腰三角形和直角三角形? 根据菱形的性质:四条边相等; 等腰三角形有:△ABD,△CBD, △ABC,△ADC。 根据菱形的性质:对角线互相平分; 直角三角形有:△ABO,△CBO, △ADO,△CDO。 课堂练习 A B C D E C’ 4、如图,在四边形纸片ABCD中,AD∥BC, AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD 上的点C’处,折痕DE交BC于点E,连接C’E。你能确 定四边形CDC’E的形状吗?证明你的结论。 四边形CDC’E是菱形 课堂练习 A B C D E C’ 证明:∵AD∥BC, ∴∠DC’E=∠C’EB, ∵折叠, ∴△DC’E≌△DCE, ∴∠DC’E=∠DCE ∴ ∠C’EB= ∠DCE, ∴C’E∥DC, ∴四边形CDC’E是平行四边形, ∵折叠, ∴ C’E=EC, ∴四边形CDC’E是菱形。 作业布置 课本第11页 习题6.3第1、2、3、4、5题 板书设计 菱形的面积= 对角线的乘积 1 2 菱形的面积 面积=底×高