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  • 2021-11-24 发布

人教版体育与健康三年级-小篮球教案

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年级 三年级 单元名称 篮球 学习 内容 小篮球-原地 单手运球 课 次 1 学习 目标 1.认知目标:通过练习明确运球时两眼注意观察的作用和护球手高抬的意义。 2.技能目标:通过本课学习学生能正确掌握原地单手运球技术动作,在练习的过程中发 展学生上肢力量、全身协调能力。 3.情感目标:学生在学习的过程中培养学生善于思考、合作、探究的习惯和团 队协作能力,通过游戏活动,培养学生的合作精神。 重点 难点 重点:能够自由,熟练的进行运球 难点:上下肢协调,把球控制在合理的范围内 教学 程序 学习 内容 教师 活动 学生 活动 组织 要求 运动负荷 次 数 时 间 强 度 开始 部分 1、课堂常规: 师生问好,宣 布本次课的教 学内容 2、热身活动: 循环跑中做模 仿 动 作 三 威 胁、传球 、投篮 1.1 语言诱导, 学生进入课堂 2.1 组织学生 进 行 热 身 运 动, 1.1 学生在篮球 场成 4 列横队集 合 1.2 认真听讲, 注意力集中,精 神饱满 2.1 按照教师 的要求,模仿 老师动作,积 极认真完成热 身活动 2.1 组织: 2.2 充分参与, 预防安全 1 1 2 5 小 中 基本 部分 1、原地单手运球 左右各 30 次,大 声数出来,两人 一组互跑练习 2.原地高低运球 要求:高运球不 能超过肩。低运 球不通过观察练 习纠正自己的动 作能超过腰。左 右手练习 1.1 教师组织安 排 学 生 有 序 进 行,来回指导 2.1 教师讲解示 范高低运球正确 技术动作带领学 生一起练习 2.2 纠错:针对普 片问题进行纠错 1.1 认真听老师 的讲解,并发动 脑筋,积极回答 老师的问题 2.1 听取老师讲 解 技 术 动 作 要 领,并进行模仿 练习 要求: 1.认真观看老师的 示范动作,积极练 习 2.练习时注意安全 1 2 0 中 基本 部分 1. 原地 运球左 右看练习观察旁 边的物体并大声 告诉老师;红绿 手套颜色辨认, 运球的同时分辨 老师手套的颜色 并 大 声 告 诉 老 师;红绿灯练习, 红色面为红灯, 看到红灯立即收 球站好,绿色为 绿灯,看到绿灯 立即运球 4.小游戏: 篮球搬运工 (体能练习) 3.1 组织学生进 行练习,并有针 对性的指导 4.1 组织学生 进行游戏练习 3.1 积极情景干 扰练习,巩固技 术动作 4.1 认真参与 练习 1 8 中 结束 部分 1.集合整队,跟 着音乐《虫儿飞》 放松操 2.总结本次课的 上课情况并做安 排 3.收还器材 4.师生再见 1.1 教师引领学 生做放松操 2.1 引导学生评 价小结 3.1 教师带领学 生收放器材 1.1 学生在教师 带 领 下 做 放 松 操 2.1 认真听教师 总结,发现自己 存在的问题 2.2 学生自评、 互评,小结 3.1 学生收放 器材 1.1 组织:散点式 2.1 要求:充分 放手,恢复平静 1 5 低 预计 负荷 平均心率: 练习密度: 心理曲线图 场地器材